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石的象形字图片在线播放_石的篆字图片(2024年12月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

石的象形字图片

一年级语文备课攻略𐟓š 𐟓š 教学目标通过观察图画，发现图画与汉字的关系，认识“日、月”等8个生字。会写“日、火”等4个字和点、捺2个笔画。初步了解象形字的构字特点，感受学习汉字的乐趣。 𐟔 教学重点初步了解象形字的构字特点，识记生字。按笔顺规则正确书写“日、火”等4个字。 𐟤” 教学难点初步了解象形字的构字特点，通过多种方法认读象形字，感受学习汉字的乐趣。 𐟎蠦•™学方法观察图画联系生活合作交流 𐟓š 教学准备多媒体课件生字卡片学生完成课前预学单 ⏰ 课时安排 2课时第1课时：新授（日月）第2课时：复习巩固 𐟓– 课时目标通过观察，发现图画与汉字的关系，认识“日、月、水、火”4个生字。会写“日、火”2个字和点、捺2个笔画。 𐟎젦•™学过程故事导入，初识象形字师：小朋友们，今天我们来学习第4课《日月山川》。（板书课题并齐读）讲故事，引出生字：孙悟空从石头里蹦出来后和小猴子们一起生活在花果山，这里山川壮丽，景色优美。早晨，河水映照着初升的太阳，他们到山下玩耍，看见山脚有一块田，田里种着禾苗；晚上，月亮升起来了，他们围着篝火，快乐地唱啊跳啊！有8个有趣的生字宝宝藏在我们的故事里，快来认一认它们吧！（生自由认读）图文结合，认读象形字师：（出示太阳的图片与“日”的象形字）这是一个古老的汉字，你们猜猜这是什么字？生：日。师：太阳也叫作“日”。说说你是怎么猜出来的。生：日字里面的横就是太阳的中心，外面的框就是太阳发出的光。师：（出示“日”的字形演变图）古人把太阳的样子画了下来，此后慢慢地变成了现在的汉字。像这样模拟实物形状造出的字，我们把它们叫作“象形字”。师：说起“日”字你想起了哪些词语？生：红日、日光、日出、日落。师：这些词中的“日”字都是指太阳。生：日子、日期、星期日。师：这些词语中的“日”字可以用来表示时间。生：火。师：汉字中还有很多像“日”这样的象形字，我们可以用借助图画和联系生活的方法来识记它们。多种方法，认读象形字师：猜一猜：这是哪个字？（指名猜）课件出示水、火、月、日的图画和文字。师：各组图画和古体字有什么相似的地方？（生讨论）师：请小朋友们做一做课中导学单活动一。（出示课中导学单活动一，生做题，师相机指导。）活动一：想一想，连一连。同类象形字的识字方法，为以后在学习生活中自主习得同类字打下基础。课后拓学单在生活中寻找本课学的生字进行认读。了解汉字的演变过程。 𐟓 板书设计 4日月山川山川田禾汉字的基本笔画按笔顺规则写字感受汉字的文化内涵，激发民族自豪感，热爱祖国文字的情感。

湖北教招｜选择题｜六书 𐟐𑡥𝢥헯𜚧‰›、马、鸟、乌、龙、龟、鱼、豕、犬、兔、鼠、虎、鹿、虫、兽、禽、日、月、云、雨、雷、山、川、土、水、火、木、竹、瓜、石、果、巢、卵、穴、禾、手、心、首、耳、肉、牙、齿、爪、毛、角、羽、门、舍、鼎、京、亭、宫、刀、车、舟、弓、井、册、网、巾、戈、矛、盾、皿、矢、臼、酉、乐、黄、不、入、出、飞、人、女、母、巫 𐟔⠦Œ‡事字：三、四、上、下、亦日、甘、刃、尺、凶、本、末、朱、中、丹、旦、太 𐟒ꠤ𜚦„字：武、信、炎、休、艳、酒、解、鸣、来从、笔、祝、灭、囚、困、天、冠、军、兄、美、分、引、美 𐟌𑠥𝢥㰥헯𜚦𑟣€河、钢、铜、银、枪、箭、梧、桐、樱、松、梅、驾、驶、骐、估、固、姑、沽、故、爸、把、疤、病、闻、闷、旗、滋、削、宵、府、腐、材、骑、证、攻、园、醛、忘、吐、鹏

《石钟山记》与《说文解字》的奇妙碰撞今天给大家带来一些新鲜的内容，首先是《石钟山记》的更新。高中的古诗文课程差不多快讲完了，后面我会整理更详尽的板书和讲解视频，敬请期待哦！最近我一直在读中华书局出版的万献初老师的《说文解字十二讲》。这本书真是让我大开眼界，生动细致地讲解了540个字根，再加上汉字的造字原则“六书”，就能让你系统掌握并深入理解日常所用的汉字，真正读懂古诗文。强烈推荐给每一个热爱中国语言文字的朋友！以后我会继续分享书里有趣的汉字知识，让大家了解更多汉字的奥秘。感谢大家的支持！接下来，我们来看看《石钟山记》的板书更新。这篇文章是苏子的游记散文，主要讲述了石钟山的得名之疑、探名之旅和探名之得。整个行文脉络非常清晰，从得名之疑到最后的探名之得，层层递进，引人入胜。在讲解过程中，我会特别提到一些有趣的汉字知识，比如“独体为文，合体为字”。文是从表示文身的象形字扩展而来，指描画线条来表示意义的单体象形文字；而字则是从房内（→）生孩子的会意字扩展而来，指用两个以上的单体文拼合出来的合体文字。这样讲解不仅能增加课堂趣味性，还能让学生更好地理解汉字的构形和表意。总之，《石钟山记》和《说文解字》的结合真是妙不可言！希望大家能从中受益，继续探索更多有趣的汉字知识。

《三十六个字》绘本版，寓教于乐！ 𐟌🰟“– 春风文艺出版社推出了《三十六个字》的精装绘本，将经典的动画片以绘本的形式呈现，寓教于乐，让孩子们在欣赏故事的同时学习汉字。 𐟌𑰟“š 汉字是中华文化的瑰宝。3～5岁的孩子通常通过看图识字来学习，而绘本通过将文字与生动的图片结合，帮助孩子们更好地记忆和理解汉字的起源和演变。 𐟌𒰟“š 绘本中的故事由父亲编织，通过36个汉字——日、山、水、鸟、象、木、森、林、草、马、夫、竹、田、燕、刀、舟、鱼、网、龟、云、雨、伞、石、火、虎、鹿、豕、羊、叟、舍、花、门、子、犬、女、月，来讲述一个富有趣味性的故事。 𐟐ﰟš䠦•…事中还包含了一些挑战儿童思维能力的问题，例如：农夫如何用船将老虎、羊和花安全送到对岸，同时避免船沉没。通过这些问题，家长可以引导孩子们发挥想象，锻炼他们的思维能力。 𐟎谟“š 全书采用中国传统水墨画风格，结合象形字和逻辑，让孩子们在欣赏美丽画面的同时，了解汉字的起源，从而亲近汉字，爱上汉字。

幼小衔接：趣味象形文字识字游戏 𐟌ž 太阳：“阳”字最早出现在甲骨文中，形状像太阳（日）加上一个向下的直出符号，表示阳光向下照射，越往高处阳光越明亮。 𐟌Ÿ 星星：“星”字在甲骨文中像多个小太阳聚集在一起，代表天上闪烁的群星。较晚的甲骨文增加了声符“生”。 ☁️ 云朵：“云”字描绘了云朵的形状，像台风眼周边的云，由一横或两横加上一朵卷曲的云构成，上面的横代表天空。 𐟔堧맄𐯼š“火”字酷似一团熊熊燃烧的火焰，让人一眼就能看出此字的本义，即物体燃烧所发生的光、焰、热。 𐟒砦𐴦𕁯𜚢€œ水”字中间像水脉，两旁似流水，是汉字的一个部首，表示江河、水利名称，水的流动或水的性质状态。 𐟌𑠦 ‘木：“木”字象形，甲骨文字形像树木形，上为枝叶，下为树根，“木”是汉字的一个部首，表示树木或木器的名称。 𐟏”️ 山峰：“山”字是象形字，金文由三个山峰组成，本义是指大山。 𐟪蠧Ÿ𓥤𔯼š“石”字最早出现于甲骨文，是象形字，最初的意思是崖石，泛指石头。 𐟥𐠦œ‰：“有”是会意字，甲骨文、金文以右手持肉的样子表示有了之意。小篆基本上同于金文，隶变后楷书写作“有”。 𐟔ꠦˆ‘：“我”字在甲骨文中是钉耙与戈合二为一的连体字，五齿钉耙像手，手与戈连体就成了“我”，“我”不仅是一种威猛的武器，还是保家卫国的利器。 𐟑𖠥彯𜚢€œ好”是会意字，甲骨文像一个半跪着的女子抱着一个婴儿，金文和小篆都是由甲骨文演化而来。 𐟌𞠧”𐥜𐯼š“田”字象形，字形像在一大片垄亩上画出横纵交错的多个方格，有的甲骨文像畸形的地亩。

丽水最隐秘的古村落：河阳村探秘 𐟌Ÿ河阳古民居探秘𐟌Ÿ 河阳古民居，这个原本不在我旅行计划中的景点，却因为临时决定在丽水多停留一天而意外发现。原本打算在最后一天下午返程，上午不想浪费时间，于是上网搜索了一下周边的景点，结果发现了河阳。没想到，这个决定让我收获了意想不到的惊喜。 𐟏ž️河阳村的历史背景河阳村位于浙江省丽水市缙云县，始建于五代末期，已有超过一千年的历史。这个村庄的水系和道路基本保留了元代的设计风格。河阳的名字来源于原吴越国掌书记朱清源兄弟俩为避五季之乱而在缙云择山下的风水宝地定居，取其祖籍“河南信阳”中的“河”和“阳”命名。 𐟓𘦲𓩘𓦝‘的特色景观马头墙群：黑瓦白墙，飞檐翘角，远远望去像是一匹匹昂首的马头在仰头长啸，气势非凡。高低起伏的马头墙，视觉上产生一种“万马奔腾”的动感。 “循规印月”的圆洞门：清代河阳首富朱翰臣第二子朱柏轩的住宅，由两个十八间道坛及附属建筑组成，总计72间，为河阳体量最大的家族建筑群。套二门（圆洞门）顶上的题字据说是河阳的老祖宗自己创造的象形字“耕读家风”，上牛下田是“耕”，上口下心为“读”，屋顶下有人成“家”，飘动的云则为“风”。八士门：八士门是河阳村的正大门，门前还有一对无头的石狮子，乃朱元璋所赠，取名“稀罕”，意指河阳一村出了八进士实属稀罕。 𐟚—如何到达河阳村建议自驾前往，距离缙云西站15公里，开车约20分钟；距离丽水站50公里，开车约1小时。 𐟎멗觥褿ᦁ—觥褻𗦠𜤸𚴰元。 𐟍œ村内餐饮河阳古民居几乎没有商业化的餐饮，有一种“遗世独立”的感觉。村内我只看到一两家村民自家支的小摊可以吃饭。 𐟕游玩时间建议游玩时间为半天。河阳古民居不仅是一个充满历史韵味的地方，更是一个让人心灵宁静的所在。在这里，你可以感受到时间的流转和文化的传承，仿佛穿越到了曾经的繁华盛景。

𐟪裀Š说文解字》探秘：瑦字的秘密瑦，读作w産€‚《说文解字》对其的解释依旧简洁：“石之似玉者。从玉烏聲。”虽然线索不多，但我们可以从字形入手，寻找更多线索。首先，我们来看“烏”字的解释。《说文解字》中提到：“孝鸟也。象形。孔子曰：烏亏呼也。取其助气，故以为呜呼。”这意味着“烏”是一个象形字，它的形状像一只乌鸦。乌鸦在人类眼中是孝顺的象征，因为它们有反哺的特性。所谓反哺，就是老鸟年老体弱时，小鸟会反过来喂养它们，就像当初老鸟喂养小鸟一样。这种行为被人类赞美为“孝心”，因此乌鸦被称为“孝鸟”。再回到“瑦”字，我们可以推测，“瑦”是一种像玉一样的石头，形状可能像小鸟，颜色则是黑色的。事实上，我们也可以推测，之前提到的琟字，虽然形状像小鸟，但颜色肯定不是黑色的。最后，我们来看看“瑦”的小篆字形，如图所示。虽然线索不多，但通过这些信息，我们可以对“瑦”字有一个大致的了解。

河江海洋这些字美好在哪？水是生命之源，也是古字之源，这个中间的曲笔代表河道，两旁的点线代表水珠，水花。这个象形字成为汉字的源头之一，由此演化出太多的以水为部首的汉字。古人称临川唤船为"河"；把水流的源头叫"泉"；石壁上飞溅的山泉叫"水"；由山泉汇成的水叫"涧"；山涧在地面汇成的清流叫"溪"；众多小溪汇成的水流叫"川";众多川流汇成的大川叫"河"；最大的河叫"江"。事实关于以水为部首的海、洋、河、江、溪、涧、泉等汉字都有属于中国人独有的智慧。一个河字的创造就充满想象力。对于简化字不少人认为消弱了汉字之美之义，其实并非如此，简化字仍然是中国智慧在造字一途中的体现，而且呈现了现代人的智慧。河由水与可组成，这个可大有讲究。可就是呵，是吆喝，呼唤的意思，站在有水的地方吆喝对方，那这有水之地就是河，就是一条水流。而由于黄河这条水道自古多患，需不断治理，治理就要肩挑肩担的运送土石，这是可的另一意思，所以河指的就是需不断用土石加固加高堤防的水道，这水道就是河。河原来专指黄河，后指所有水道。由于北方的水道多需治理，因此河多指北方水道。而南方水道多用江字。为什么？因为江就如同人工挖掘的水道，如人工河一般。在江与河之外，还有更大的水域海与洋，关于这两字的来历自然也有许多说法，比如海由水与每构成，这每原作母，大有水之母为海的意思。事实上地上的水多来自雨水，雨水多来自海水，说水之母为海没错。即使以海的现代造形看，意思就是每滴水汇集一起为海，事实上海就是众多河流汇集而成的。而洋则是更多大小不的海汇集而成。所以洋表示更多的水，怎么个多法呢？可以望文生义，即指这水多的如羊之毛，不可数。故而洋就有了盛多广大之意。而广大时就超出了我们本土，就是遥远之处，于是洋引申为外来的，外国的，而有了一切洋物，洋货。但就洋水的本意，指的是陕西南部的西乡河。今日洋已指一切海域，而以盛多广大之意为人多用，如喜气洋洋，河水洋洋。可见，河、江、海、洋皆是美好之意的字，河有呼唤之意，江有大河之谓，海乃水之母，洋作盛多广大意。因此不只自然界有各种河江海洋，而且中国人名中也多含河江海洋，以彰显人生的盛大与美好。古文里的水

因为自考，我开始读《说文解字》 𐟌Ÿ今天海口又下起了暴雨，希望我的姐妹在回老家的路上一切顺利，也希望她能顺利处理家里的所有事情。之前有提到过，我这次自考的初衷不仅仅是为了拿证书，更是为了真正学到一些东西。因此，我特意配了一本《说文解字》来读。这要归功于我之前看过的一些学习视频，比如《第五项修炼》和《混沌理论》。 𐟓–《第五项修炼》让我体会到学习型组织的艺术与实践的美妙。我们不可能对每一个点都感兴趣，最重要的是找到自己真正喜欢的点，然后深入学习。这个方法真的很有效，因为你深入研究一个点时，会发现原来已经掌握了这么多其他知识。 𐟓–《混沌理论》则告诉我，许多看似杂乱无章、随机起伏的现象，可能来自重复运用某种极简单而稳定的基本规则。在我看来，这两本书的精髓都是一样的，运用到学习方法上非常受益。为了把汉语言文学的前几章考点吃透，我特意配了《说文解字》这本书。随着年龄的增长，我发现除了跌宕起伏的小说，工具书也有它的乐趣。每天都在使用的汉字，原来背后有这么多故事。如果真的有机会，我真想到秦始皇身边去看看这一切的过程，哈哈哈，学傻了又在做不切实际的梦了。 𐟌𐤻Š日份的难题来了：下列各组汉字，全部是象形字的一组是（） A女虎止人 B甘车又上 C莫牛犬亦 D石鱼及末这道题我已经会了哟𐟘 喝一杯祛湿茶，DIY一个玫瑰纯露面膜𐟥𐯼Œ好好学习一个半小时，生活如此美妙[自拍R]

北京爨底下村：500年历史的古村落探秘爨底下村，一个始建于明朝的古村落，坐落在海拔650米的高山上。这个村子没有一间新房，全部都是明清时期的四合院民居，足足有74套、689间之多。作为中国历史文化名村之一，爨底下村的名字来源于一个象形字“爨”，当地流传着“兴字头，林字腰，大字下面架火烧”的顺口溜，说的就是这个字。传说当年建村时，主人取名“爨底下”，寓意避难。这个村子可是个大有来头的地方，至今已经接待过六十余部影视剧的外景拍摄，最著名的有冯小刚的《手机》和陈可辛的《投名状》。逛什么？一线天：爨底下村位于天津关古道中，村头下方有一处天然关隘，裂谷长达100多米，是典型的断层景观，堪称天险。你可以直接开车穿过村子，开到一线天，不过如果不想开车，走2公里左右也能到。神奇的是，这里还通公交车！明清民居：爨底下村的建筑风格非常独特，房屋布局合理，主次分明。四合院基本上由一个主室、一个倒座和左右厢房围合而成，部分还设有耳房、罩房。附属建筑有门外影壁、门内影壁、门楼、拴马桩、上马石等。雕刻字画：在建筑的门窗、墙壁及影壁等处，石雕、木雕、字画随处可见，雕刻有喜鹊、牡丹、荷花等，精美细腻。吃什么？爨地下村很多民居都改成了餐馆和民宿，灶台鱼、炖柴鸡、烤羊排等餐食很多。我们去的那天大概35、36度左右，太热了吃不下肉，就点了一顿面。西红柿手擀面，里面还放了虾米皮和黄瓜丝，配上农家野菜和拌豆腐，在炎炎夏日很开胃很香。还要了一盆柴鸡，有点吃不下去肉，后来都喂猫了。说实话这种农家手擀面还是挺香的，自己家怎么就做不出来呢？买什么？刚进爨地下村，停车场旁就有一些卖吃的的摊位，主要是嘉宝果、果干、坚果等。我们买了嘉宝果，口感类似于提子，甜但是不齁得慌，挺好吃的，60元/2斤。其他还推荐沙果干和毛桃干，酸酸甜甜的，有一些果干实在太甜，比如梨干，不是很推荐。果干可以混着买，每种要一点。总结爨地下村虽然都是老建筑，不过差不多都改造成了餐馆或民宿，每家大同小异。逛的时候觉得没有太多可看的，应该在民俗文化或历史层面再开发一些。门票35元/人，学生和老人有优惠。