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班主任培训内容在线播放_班主任和科任老师矛盾(2024年12月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

班主任培训内容

𐟌Ÿ新生入学培训大揭秘！𐟌Ÿ 𐟎‰新生入学培训方案来啦！𐟎‰ 𐟓… 培训时间节点：培训活动方案制定应急预案制定特殊体质学生摸排班主任培训安排新生到校引导语数英学法指导食堂座位安排 𐟓‹ 培训内容：培训活动方案应急预案特殊体质学生摸排班主任培训期间工作安排新生到校进班引导（路牌+学生志愿者）语数英学法指导（每科30分钟）新生食堂座位、就餐安排活动期间早餐学生及教师培训期间饮用水安排培训期间报告厅场地准备教官午休、交通、住宿、晚餐安排活动期间摄影摄像新生入学新闻报道撰写活动期间医疗保障 𐟑颀𐟏련𔟨𔣤𚺯𜚊培训活动方案、应急预案制定、发布：负责人A 特殊体质学生摸排：负责人B 班主任培训期间工作安排：负责人C 新生到校进班引导：负责人D 语数英学法指导：负责人E 食堂座位、就餐安排：负责人F 活动期间早餐：负责人G 学生及教师培训期间饮用水安排：负责人H 培训期间报告厅场地准备：负责人I 教官午休、交通、住宿、晚餐安排：负责人J 活动期间摄影摄像：负责人K 新生入学新闻报道撰写：负责人L 活动期间医疗保障：负责人M

班主任培训心得：一场知识与智慧的盛宴最近参加了班主任培训，真是一场知识与智慧的盛宴啊！让我对班主任工作有了全新的认识和理解。专家们对班主任角色的解读深入且全面，让我意识到班主任不仅仅是班级的管理者，更是学生成长路上的引导者、心灵的守护者和教育教学的组织者。班级管理：文化胜过规矩 𐟌𑊊在班级管理方面，我深刻体会到不能仅仅依赖传统的规章制度。班级文化才是班级的灵魂，它如同春风化雨，潜移默化地影响着每一个学生。一个积极向上、富有特色的班级文化，能让学生在其中找到归属感和认同感，激发他们的集体荣誉感和学习动力。师生沟通：倾听比说教更重要 𐟑‚ 在师生沟通环节，培训让我学到了许多实用的技巧。以前和学生交流时，有时会陷入说教模式，效果并不理想。现在明白，要真正走进学生的内心，需要用心倾听。比如，当学生遇到问题找我倾诉时，我会停下手中的事情，专注地看着他，用眼神和肢体语言告诉他我在认真听。同时，不急于打断和评判，而是给予充分的表达机会，让他们感受到被尊重。只有这样，才能建立起信任的桥梁，使沟通更加顺畅。心理健康教育：关注学生的心理健康 𐟒Š 心理健康教育也是此次培训的重点内容之一。现代学生面临着各种各样的压力，作为班主任，有责任和义务关注他们的心理健康。我了解到一些常见心理问题的识别方法和应对策略。如果发现学生有异常行为或情绪变化，要及时进行疏导。这让我想起班上曾经有个性格内向的学生，一段时间内成绩下滑且情绪低落。通过与家长沟通和对他日常行为的观察，我运用所学的心理知识，温和地与他交流，最终发现他是因为在班级中缺少朋友而感到孤独。于是，我组织了一些小组活动，帮助他融入集体，他的状态也逐渐好转起来。家校合作：共同促进学生的全面发展 𐟏ኊ家校合作方面的培训内容同样让我受益匪浅。家庭是学生成长的重要环境，班主任要与家长保持密切的联系和良好的合作。不能只是在学生出现问题时才与家长沟通，而应该建立定期的沟通机制。比如，通过家长会、家访、电话沟通、家长群等多种方式，及时向家长反馈学生在学校的情况，同时了解学生在家中的表现。这样形成家校共育的合力，共同促进学生的全面发展。在一次家长会上，我详细介绍了班级的教学计划和学生的学习情况，并倾听了家长们的意见和建议。会后，一位家长主动找到我，分享了孩子在家中的一些学习困扰，我们共同商讨了解决方案。总的来说，这次培训让我收获颇丰，对班主任工作有了全新的认识和深刻的理解。希望以后能有更多这样的机会，继续学习和成长！

班主任培训心得：干货满满，收获颇丰最近参加了局里安排的班主任培训，感觉收获满满。以下是我对这次培训的一些心得体会：张德兰老师的讲故事技巧 𐟓– 张德兰老师讲了一个小故事，虽然是很平常的事情，但被她讲得特别有趣。她能活力四射地感染着大家，虽然年纪不小了，但她的故事魅力依然不减。我觉得，会讲故事不仅仅是技巧，更是对生活的热爱和对学生的感染力。苏芸茹老师的心理学讲座 𐟧 苏芸茹老师是心理学专家，她的讲座主要从心理学角度出发，根据儿童少年的心理发展特点，提出学校为每个学生提供最适合的教育。她能够迅速抓住学生问题的关键所在和情绪节点，并予以疏导。针对学生的拖延症、注意力不集中等问题，她也能提出全方位的科学训练方法，提升学生的综合素质。这不仅对学生有帮助，对老师也有相应的心理建设，师生、家校、领导、同事等方面都有相应的心理疏导。张老师的个人经历 𐟌Ÿ 张老师可能刚开始学习培训，内容比较空，全部是她个人的光辉事迹。不过从她身上，我感受到了对教育事业的热爱，以及针对高段学生来说，人格魅力是很重要的。董小平老师的细致工作 𐟓 董小平老师的工作真是细致到了极致。他的工作理论其实很简单，但他最令人佩服的是把所有想法落到了实处。他八几年的教案、学习笔记、学情分析、学生三年的成绩变化（高中三年）等等细节性工作都一直保存着。看着这些实实在在的实物分享，真心震撼到我了，难的不是理论，而是实践、落到学生中去。总的来说，这次班主任培训让我受益匪浅，找到了自己的差距和不足。希望以后能更加努力，找准目标，找对方法，落到实处。

2024年幼儿园教师秋季培训全攻略 𐟎‰ 幼儿园秋季开学培训计划表来啦！𐟎‰ 𐟓… 2024年秋季幼儿园教师培训周计划表 𐟓š 周次培训主题内容培训对象 1️⃣ 新学期安全自查培训全体教职工 2️⃣ 幼儿园规章制度培训全体教职工 3️⃣ 新教师入职培训新教师 4️⃣ 一日常规培养策略培训全体教师 5️⃣ 师德培训全体教职工 6️⃣ 教师礼仪培训全体教师 7️⃣ 幼儿园教育指导纲要培训全体教师 8️⃣ 幼儿教师专业标准培训全体教师 9️⃣ 新教师如何备课培训新教师 𐟔Ÿ 幼儿园厨师岗位培训厨师 1️⃣1️⃣ 幼儿园门卫保安培训门卫保安 1️⃣2️⃣ 保育员培训保育员 1️⃣3️⃣ 班主任老师培训班主任老师 1️⃣4️⃣ 新教师与幼儿沟通技巧培训新教师 1️⃣5️⃣ 教师与家长沟通技巧培训全体教师 1️⃣6️⃣ 五大领域指导培训全体教师 1️⃣7️⃣ 幼儿园《教师法》培训全体教职工 1️⃣8️⃣ 幼儿园食品卫生及安全培训全体教职工 1️⃣9️⃣ 幼儿园《指南》解读培训全体教师 2️⃣0️⃣ 幼儿园区角教研培训全体教师 2️⃣1️⃣ 幼儿园区域材料投放培训全体教师 2️⃣2️⃣ 幼儿园户外活动的组织与实施培训全体教师 2️⃣3️⃣ 幼儿园意外伤害及急救知识培训全体教职工 2️⃣4️⃣ 教师教案书写培训全体教师 2️⃣5️⃣ 聚焦低结构材料支持幼儿深度学习培训全体教师 2️⃣6️⃣ 师德培训-擦星星的人培训全体教师幼儿表征与教师一对一倾听培训幼儿表征与教师一对一倾听培训幼儿园表征解读培训全体教师

班主任培训记录内容 𐟌𑠦™𚦅秏�𛤻𛥟𙨮�”记：在班主任培训中，我深刻体会到了智慧教育的力量。朱永春老师的讲座让我认识到，教师不仅仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人和心灵的导师。他强调了教师的责任不仅是教书，更是育人，激发学生的内在动力，培养他们的自主学习能力。 𐟓š 教育的真谛：教师要有超越评价体系以上的追求，才能真正摸到教育的本质。教师不仅要传授知识，更要引导学生发现自我，帮助他们建立自信，激发他们对学习的热爱。朱永春老师的讲座中提到了“小先生制”，鼓励学生分层学习，互相帮助，培养学生的合作能力和解决问题的能力。 𐟒ᠦ•™学方法的创新：讲座中提到了一些具体的教学方法，如白板笔粉擦教学、费曼学习法等，这些方法不仅提高了学生的学习效果，还发展了他们的语言逻辑表达能力。同时，这些方法也改善了师生关系，拉近了师生之间的距离。 𐟌ˆ 教育的未来展望：朱永春老师还谈到了教育未来的发展趋势，鼓励我们不要被功名所羁绊，要激发学生的求知欲和对大海的渴望。最好的教育是身教，教师的言行举止对学生产生深远影响。 𐟒꠨‡ꦈ‘反思与进步：听完讲座后，我反思了自己的教学方法。或许我还停留在二三流教师的角色，没有真正激发学生的英语学习兴趣。我需要不断学习理论，去实践和反思，才能有所进步。在英语教学方面，我要注重培养学生的阅读兴趣，让他们能够主动学习，而不是仅仅为了刷题而学习。通过这次培训，我更加坚定了智慧教育的理念，也找到了很多可以实践的方法。我将把这些收获应用到日常教学中，努力成为一名更好的班主任。

北京艺考生文化课培训推荐：成达学校成达学校自2003年起，专注于艺术生文化课培训，以其良好的学风和管理赢得了学生们的信赖，被誉为“艺术生文化课培训专家”。这里的老师都是全职的，非常负责任，会根据每个学生的情况量身定制专属的学习计划。课堂内容紧扣考点，老师们讲课风趣幽默，课后还有配套练习，确保学生能够做到堂堂清、日日清。每个班级都有专门的班主任和助教，班主任全天跟班，每周进行周测。助教老师则在早晚自习时进班答疑解惑。成达学校的目标是为学生提供最好的管理服务，助力艺考生文化课成绩的提升。希望每位来到成达的艺考生都能取得好成绩！

「疆电快讯」【展精湛风采助教培增效】11月15日，@国网新疆培训中心举办2024年班主任业务能力“风采展示”活动，15名班主任组成5个汇报小组，分别就制定里程碑计划、现场“风采展示”等五部分内容逐一进行展示，旨在全方位体现班主任管理能力和专业素养，助力高质量推进教学培训管理提质增效。（王新星）

深圳教师培训第三天：班主任与专业发展今天的培训主要围绕两个主题展开：班主任工作和教师专业发展。六位老师分别从不同的角度分享了他们的经验、设想和具体技巧。内容非常丰富，我主要学到了以下几点，并对教师的处境进行了思考。首先，学校对班主任的工作职责进行了非常详细的梳理，具体到时间和动作名称，并且将这些内容落实到书面制度上。虽然之前已经在心理上做好了预期管理，但今天的培训还是让我感到了一些压力，甚至产生了一点焦虑。如果你是一个事事都会设想，并且缺乏管理智慧的人，可能会很容易在工作中感到疲惫。一位经验丰富的老师分享说：“记住你可以是学生的偶像，但不能是朋友。你可以有心有情，但不要对学生动心动情。”学生从来都不会把你当朋友，这句话真是肺腑之言。其次，一位教导主任的分享让我非常认同学校提倡的“以通识教育为基础，发展学科专业教学”的理念。对于教师来说，尤其是人文社科类教师，只有打好通识教育的地基，才有可能跳出单一视角，在专业发展上取得更高的成就和更广阔的视野。而且，文史哲本来就是不分家的，高中学习很大程度上在脑子里形成的是点状的事实类知识或者概念性知识，而无法将这些知识联系起来形成网状知识。所以文科被称为玄学，文科是死记硬背的说法也并非空穴来风。虽然很多问题没有标准答案，但一定有判断原则。我认为这些判断原则是真正有利于个人成长和自我建设的内容。对于个人而言，学习人文博雅，构建自身的知识结构体系，就是认识世界的利器。同时，学校鼓励研发校本课程，开发创新实验室，文科也包括在内，个人和组织的愿景能够达成一致，效率便会提高。最后，“奉献”一词在两天讲座中出现频率极高，今天尤其如此。不得不说教师被社会赋予了极大的要求。那么为什么中小学教师痛苦之声颇多？不管是身体上还是精神上似乎都存在相似度极高的隐性折磨。结合最近阅读的书籍，我和几位30+的青年教师进行了在线讨论，也引发了许多感触和思考。有关这一点，有机会再单独分享。

𐟏밟‘栥𐑥…ˆ队大队委建设全攻略 𐟚€ 𐟌𑠦ˆ员的确定 𐟌𑊥䧩˜Ÿ长：由全校推荐一名优秀学生担任，协助班主任，负责全校的纪律。中队长：在四五年级中公平选举产生，共2名。小队长：在进行班级选举时，需考虑卫生、纪律部门的检查结果。 𐟓‹ 成员的职责及任免 𐟓‹ 大、中队长职责：管理全校/班级的纪律。协助班主任开展各项工作。发现任何违纪现象，及时制止或报告老师。大、中、小队长要求：以身作则，遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。如有违纪现象，班主任可撤消其职务，另行选举。优秀表现者，期末可评为少先队部门优秀干部。 𐟎‰ 少先队大队委干部培训方案 𐟎‰ 指导思想：培养少先队干部的管理能力和团队合作精神。培训目的：提升少先队干部的综合素质，促进学校少先队活动的开展。培训内容：包括少先队的历史、任务、职责，以及如何管理班级和开展活动等。 𐟏… 大队委员的具体职责 𐟏… 大队长：对全体队员负责，制定大队工作计划，协调大队委各委员间的工作。中队长：协助大队长开展工作，管理好大队委及各中队长，指导各中队开展活动。小队长：协助中队长管理好大队委，值日时做到尽职尽责。主持人：对每周的奖惩情况及各班表现作汇总，并通过广播传达给师生。旗手委员：负责升国旗和出队旗的训练，安排好每周一早上国旗的升降仪式。 𐟌Ÿ 队委会的建设 𐟌Ÿ 队委会的工作要开展好，需要各委员尽职尽责，共同努力。形成民主作风，互相协作，互相支持，保证队委会的坚强有力。 𐟓Œ 红领巾纪检岗的职能分工 𐟓Œ 管理部负责老师：朱岸英红领巾纪检岗(6:50-7:10)：负责领巾的正确佩戴、服装和书包的整洁，以及仪表、仪容和日常用语的正确礼仪。

苏州班主任手册𐟓š：例会指南 𐟓… 班级任课教师例会（集体备班）（一）时间：4 地点：待定主讲人：待定内容要点：如何有效进行集体备课，提升教学质量。 𐟓… 班级任课教师例会（集体备班）（二）时间：待定地点：待定主讲人：待定内容要点：探讨如何更好地管理班级，提升学生的学习效果。 𐟓… 班干部例会和培训（一）时间：待定内容要点：如何培养班干部，提升他们的领导力和组织能力。 𐟓… 班干部例会和培训（二）时间：待定内容要点：对班干部进行培训，提升他们的管理能力和服务意识。 𐟓… 班干部例会和培训（三）时间：待定内容要点：探讨如何更好地与班级任课教师合作，共同管理班级。 𐟓… 班干部例会和培训（四）时间：待定内容要点：如何培养班干部的团队协作能力，提升班级整体表现。

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