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青蛙长什么样权威发布_青瓜长什么样子(2024年12月精准访谈)

内容来源：好望角图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

青蛙长什么样

周密什么渣男啊。。长得跟青蛙一样𐟐𘠦€Ž么配上的周芯竹虽然今天刚知道这俩人。。

幼儿园大班数学课《形状小镇》全攻略今天给大家带来一节适合大班幼儿的数学公开课《形状小镇》。这个课程不仅有配套的课件，还有详细的教案哦！ 𐟎𔻥Š觛‡：巩固对圆形、三角形、梯形、长方形、月牙形、云朵形和正方形的认识，知道这些形状的基本特征。在正确感知图形的基础上，能按物体的形状进行分类。能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆表达。通过口语表达，开动脑筋总结房子神奇的地方。 𐟓š 活动准备：不同图形及图形实物（数量与幼儿人数相同）不同形状的小贴纸（课堂上回答问题积极即可奖励） 𐟎ˆ 活动过程：一、导入课题老师：小朋友们，谁能说说自己住的房子是什么样子的呢？幼儿：长方形的，尖尖的…… 老师：今天我们要去一个特别的地方——形状小镇。这个小镇跟普通的地方不太一样，特别神奇。接下来让我们一起去看看吧～二、出示图片，进入故事老师出示准备好的图形，如圆形、三角形、长方形、正方形、梯形、月牙形和云朵形。让幼儿比较图形的异同，准确说出图形名称，同时对图形特征有一个清晰的概念。三、提问巩固老师：小熊宝宝住着什么样的房子呢？它的房子有什么特点？狐狸住着什么样的房子？它的房子有什么特点？小青蛙住什么样的房子？有什么特点？奶牛住着什么样的房子？有什么特点？小猴子住什么样的房子？有什么特点？小鸟住着什么样的房子？有什么特点？他们的房子神奇在哪里呢？最后，老师：小朋友们来说一说你想住什么样的房子？四、游戏：找朋友老师：小朋友看看胸前，你现在是什么形状的图形宝宝呀？找和你一样的图形宝宝做朋友，一起来跳舞吧。五、幼儿操作：喂图形娃娃吃饼干哎呀，图形王国的宝宝们饿了，我们送点饼干给宝宝吃吧。圆形宝宝喜欢吃圆饼干，方形宝宝喜欢吃方饼干，三角形宝宝喜欢吃三角形饼干。请小朋友给图形宝宝送饼干吧！小朋友真能干，把饼干送到形状王国去吧，和那里的形状宝宝一起分享。希望这节课能让孩子们在快乐中学到知识，巩固对各种图形的认识！

爆笑经典糗事冷笑话 1.青蛙笑话癞蛤蟆：人家都说你癞蛤蟆想吃天鹅肉，也不看看自己长得什么样。癞蛤蟆说：我那叫有梦想，你懂什么，井底之蛙。三岁的女儿经常对我说：“爸爸，是不是种什么就得什么呀？”我说：“是的，种瓜得瓜，种豆得豆。”女儿高兴地说：“那我种果冻，我要好多果冻。” 2.搜索关注天天一笑笑网看更多搞笑笑话，老板带小秘出发半月，回来的晚上为了不让老婆怀疑什么，亲热时很卖力，弄出很大动静，突然楼下的邻居敲门怒喊："都半个月了，天天这样，还让不让人睡？！" 3.搞笑老师爆笑笑话，老师：“家长同志，您应该好好给您儿子洗澡了，没有一个同学愿意跟他坐在一起，没有一个人忍受得了。”家长：“这关您什么事？我儿子是来学习的，不是送来让您闻的，他又不是薄荷花！” 4.小猪和小鸡在森林里玩耍，忽然发现了一只快要饿死的小花猫。小猪说：“它好可怜，我们给它些吃的吧？”小鸡点头：“我们给它做碗皮蛋瘦肉粥吧！”小猪听后非常激动的摇着脑袋：“怎么可能！你只是贡献出了一个副产品，而我却要把小命都搭上！” 5.小毛：“我妈妈是硕士，爸爸是博士。”小新：“有什么了不起！”小毛：“你爸妈是什么士？”小新：“我爸爸是男士，我妈妈是女士。”某班长上课睡觉,叫同学下课叫他,同学恶作剧, Ａ：起来，下课了！班长揉揉眼睛：起立！此时只见十几位同学睡眼惺忪的站起来说：谢谢老师！ 6.一天猫和主人去钓鱼，住在池塘边的蚯蚓一家在看热闹，这时只见猫盯着主人钓上来的鱼，在反复的跳跃，蚯蚓儿子很不解得问妈妈：猫在干什么，蚯蚓妈妈说：弹弹弹，弹走鱼尾纹！ 7.一只壁虎在一家证券公司门口迷了路，这时正好有一条大鳄鱼远远地爬了过来，准备要一口吃掉它，情急之下，小壁虎上前一把抱住了鳄鱼的腿，大喊一声：“妈妈！”大鳄鱼一愣，随即老泪纵横：“儿啊，刚炒股半个月就瘦成这样了！" 8.夜晚，一对恋人正在草丛里温存，完事后，男人对女孩说道：“真不好意思，早知道你是第一次，我就温柔一点了。” 女孩这时也慢慢穿起了裤子，同情的对男孩说： “ 哎~~~~ 早知道你是那么的心急，我就先把内裤脱了”！

10种不文明但解气的话语 𐟍ƒ你长得像二维码一样，不扫一扫真不知道你是个什么东西。 𐟍ƒ你的脑子只是个日用品，别把它当成装饰品。 𐟍ƒ你跟人沾边的事一件不做，真是绝了。 𐟍ƒ嘴闲的话去舔马桶，别在这叭叭的。 𐟍ƒ会说话就好好说，不会说话就跟狗一桌。 𐟍ƒ你是什么货色，我就给你什么脸色。 𐟍ƒ你有病别来找我，我又不是兽医。 𐟍ƒ你可真是獭蛤蟆装青蛙，长得丑玩得花。 𐟍ƒ讨厌我关我什么事啊？好像被你喜欢能升华人生一样。 𐟍ƒ你俩真般配，看来月老的垃圾分类挺到位。 𐟍ƒ给你点根蜡烛吧，看你这么能吹。 𐟍ƒ我有密集恐惧症，不能接触心眼子多的人。

1、我因车祸而失明，所以我从不知女友长什么样。那年，她得了胃癌，临终前她将眼角膜移植给了我。我恢复光明后的第一件事就是找她的照片，然而我只找到她留给我的一封信，信里有一张空白照片，照片上写有一句话：“别再想我长什么样，下一个你爱上的人，就是我的模样。” 2、渔夫到河边捕鱼，青蛙吓得往水里跳。鱼说：“河里是个好地方，青蛙也躲进来了！”结果，鱼和青蛙都被渔夫捕捉到了。鱼说：“水里也不是很安全的，我为什么要生长在水里呢？”青蛙说：“水里也不是很安全的，我为什么要往水里逃呢？” 3、被子是个不能再傲娇的主儿。早上，她热切地缠绕着你，反复挽留：“再陪我一会儿。不要离开人家。”等晚上你刚爬进去时，她便报以彻骨的冰凉：“哼！早上说走就走，现在又来碰我！拿我当什么！想得美！”可你再搂她一会儿，她又温软如初，投怀送抱了。

不带脏字的阴阳文案𐟐‡瘾！ 1.我有密集恐惧症不能接近心眼子多的人 2.人生索然无味蛤蟆点评人类 3.真羡慕你一个人就能吃团圆饭 4.真是癞蛤蟆吻青蛙长得丑还玩的花 5.你这嘴腌了几年啊这么入味儿 6.我打了狂犬疫苗还需要怕你吗 7.路过的抽粪车你都要尝尝咸淡啊 8.有病就找医生我不是兽医 9.你别光喝酒啊来点头狍 10.花有百样红人与狗不同 11.教养是父母给的我希望你能走教养换句话说我希望你有父母 12.真是方向分不清南北蠢的有点东西 13.蝙蝠身上绑鸡毛你忘了自己是个什么东西 14.真是纱布擦屁股给我漏了一手 15.你是什么牌子的塑料袋这么能装 16.今天想骂人不想骂你 17.少吃点盐吧我看你挺闲的 18.年纪轻轻就知道用脸吓唬人了 19.你要是实在没啥事跟我家狗换换班 20.有空一起吃鱼吧我看你挺会挑刺

幼儿园公开课：动物房子大冒险，趣味十足！ 𐟎‰活动目标：巩固幼儿对不同形状的认识，包括圆形、三角形、长方形、正方形、梯形、月牙形和云朵形。在正确感知图形的基础上，能按物体的形状进行分类。能积极参与操作活动，并在集体面前大胆表达。通过口语表达，开动脑筋总结房子的神奇之处。 𐟓š活动准备：各种形状的图形及实物（与幼儿人数相同）不同形状的小贴纸（课堂上回答问题积极即可奖励） 𐟎ˆ活动过程：一、导入课题老师：小朋友们，谁能描述一下自己住的房子是什么样子的呢？幼儿：长方形的，尖尖的…… 老师：今天我们要去一个特别的地方——形状小镇旅行，想不想去？幼儿：想！老师：接下来我们要去形状小镇，这个小镇和普通的地方不太一样，特别神奇，让我们一起去看看吧！二、出示图片，进入故事老师出示准备好的图形，如圆形、三角形、长方形、正方形、梯形、月牙形和云朵形。让幼儿比较图形的异同，清晰地了解图形与图形之间的区别，并准确说出图形名称，同时对图形特征有一个清晰的概念。三、提问巩固老师：小熊宝宝的房子是什么样的？有什么特点？幼儿：…… 老师：狐狸的房子是什么样的？有什么特点？幼儿：…… 老师：小青蛙的房子是什么样的？有什么特点？幼儿：…… 老师：奶牛的房子是什么样的？有什么特点？幼儿：…… 老师：小猴子的房子是什么样的？有什么特点？幼儿：…… 通过一系列的提问和回答，巩固幼儿对不同形状的认识，同时增加课堂的趣味性。

周密就是癞蛤蟆吃天鹅肉自己长得什么蛙样两个眼睛跟青蛙一样不看看自己什么样活该被骂

幼儿园公开课：探索有趣的舌头 𐟎‰今天给大家带来一节大班科学领域的精彩公开课——活动名称《有趣的舌头》！ 𐟌Ÿ活动过程：了解舌头的功能首先，我们要了解舌头的基本功能。舌头不仅能尝出各种味道，还能帮助我们说话、唱歌，甚至还能帮助牙齿把食物嚼碎。是不是很神奇呀？品一品，尝一尝桌子上放了两杯水，一杯是盐水，一杯是糖水。你能看出它们有什么不同吗？其实，我们的舌头还能分辨出这两杯水的区别。你知道吗？舌头长什么样？请小朋友们相互观察一下，是不是扁扁的、宽宽的、淡红色，还有均匀的小颗粒呢？想一想、说一说我们的舌头除了能分辨出各种味道，还有什么作用呢？教师小结：人体的舌头作用真大，不仅能尝出各种味道，还能帮助我们说话、唱歌，舌头还是搅拌机呢，能帮助牙齿把食物嚼碎。如果舌头生病了或受伤了，我们一定觉得很痛苦，我们应该怎么样保护自己的舌头呢？教师小结：我们吃东西不要吃太辣、太烫或太冷的东西，也不要吃得太快，以免咬着舌头，保持口腔卫生。探讨青蛙舌头的特点及作用小动物们有舌头吗？人的舌头有很多作用，小动物们的舌头也有很多作用。今天我们教室还来了一位小动物——青蛙，你们知道它的舌头有什么作用吗？（捉虫子）小朋友们，它是怎么用舌头捉害虫的呢？看一看演示青蛙捉虫的情景。问：青蛙的舌头有什么特点？青蛙的舌头长在口腔的前端，而舌尖位于咽部，舌上布满了粘液，能很快粘住害虫，将其直接送入咽部而吞入腹中。学一学启发幼儿用手部动作边学习青蛙捉虫。观察并谈谈其它有趣的舌头猜一猜看图片，启发幼儿讨论。问：这些舌头有什么特征？猜猜他们分别是谁的舌头？操作游戏"找舌头" 让幼儿给动物和相应的舌头连线。谈一谈观看PPT。（1）啄木鸟的舌头上带钩，能伸进树皮里勾出害虫。（2）蛇的舌头是裂开的，可以用来捕捉外面的气味。（3）老虎的舌头上有很多肉刺，能帮助老虎把骨头上的肉舔干净。通过这节课，小朋友们是不是对舌头有了更深的了解呢？记得保护好自己的舌头哦！𐟑…

幼儿园公开课《神奇的房子》教案设计 𐟎蠦𔻥Š觛‡：巩固对圆形、三角形、梯形、长方形、月牙形、云朵形正方形的认识，了解各形状的简单特征。在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。口语表达，能开动脑筋用自己的语言总结说一说房子神奇在哪里？ 𐟓š 活动准备：课件PPT 准备图形小纸片 𐟔 活动过程：一、谈话导入，激发兴趣师：小朋友，谁能说一说自己住的房子是什么样子的呢？生：长方形的，尖尖的师：今天啊，老师要带你们一起去旅行，你们想不想去啊？生：想！师：接下来我们要去形状小镇去旅行，这个小镇跟普通的地方可不太一样，特别神奇，接下来让我们一起去看看吧~ 二、出示图片，进入故事教师出示准备好的图形，如：圆形、三角形、长方形、正方形、梯形、月牙形、云朵形。让幼儿比较图形的异同，让他们清楚地知道图形与图形之间区别，能准确说出图形名称，同时让幼儿对图形特征就会有一个比较清晰的概念。三、提问巩固加深小熊宝宝住看什么样的房子呢？它的有什么特点？狐狸住着什么样的房子？它的房子有什么特点？小青蛙住什么样的房子？有什么特点？奶牛住着什么样的房子？有什么特点？小猴子住什么样的房子？有什么特点？小鸟住着什么样的房子？有什么特点？他们的房子神奇在哪里呢？最后，那小朋友们来说一说你想住什么样的房子？四、游戏:找朋友师：小朋友看看胸前，你现在是什么形状的图形宝宝呀？找和你一样的图形宝宝做朋友,一起来跳舞吧。五、幼儿操作：喂图形娃娃吃饼干。哎呀，图形王国的宝宝们饿了，我们送点饼干给宝宝吃吧。圆形宝宝喜欢吃圆饼干，方形宝宝喜欢吃方饼干，三角形宝宝喜欢吃三角形饼干。

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