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捉迷藏图片前沿信息_放课后の捉迷藏(2024年11月实时热点)

内容来源：好望角图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

捉迷藏图片

幼儿园小班艺术游戏《水果捉迷藏》 𐟎褻Š天给大家带来一节小班艺术领域的公开课《水果捉迷藏》 𐟎領𛥊觛‡ 帮助幼儿学习用对唱的形式表现歌曲，尝试简单仿编歌曲，感受水果的多样性鼓励幼儿参与歌唱游戏，体验游戏的快乐 𐟓š活动准备 PPT活动课件：包含音频和图片等环境准备：一棵大树；绿色枝干若干，可以直接夹在椅背上；椅子围成半圆变成树林场景纸具教具：大树；各种水果图片若干，水果图片后面有粘性；小熊头饰一个 𐟎覴𛥊訿‡程幼儿自由猜测神奇果树上的果子了解果树的故事，倾听教师范唱歌曲幼儿帮助小熊用唱歌的方法摘果子幼儿扮演水果，躲在椅子背后。教师扮演小熊，边唱歌边来摘果子，用歌声问：“㗃—㗯𜌃—㗃—，你在哪里？”幼儿用歌声回答，并从椅子背后站起来。

「身临其境mini小剧场」 𐟏ž️说走就走的户外小旅行，我们出发啦！ 𐟌𒧾Ž好的下午，奇妙小伙伴们在阳光明媚的森林中躲猫猫！挠痒痒先生躲在灌木丛后，用长长的手臂假装植物摇摆；袖珍小姐在蘑菇后面打掩护，躲在蘑菇伞下，谁都看不见她𐟍„ 最后大家玩累了一起坐在大树下休息，挠痒痒先生又捉弄袖珍小姐，逗得她一阵大笑，双胞胎小姐和柔韧小姐见状也忍不住笑哈哈！快来和我们一起，在美好的下午寻找属于户外的快乐吧！ 𐟎【互动有礼】快来为以下捉迷藏图片配上独特的色彩吧～将你的涂色小作品发在评论区，即有机会获得奇妙家族X韩国品牌「YUYU」好礼一份哦！「奇先生妙小姐」「MrMenLittleMiss」「世界旅游日」「绘本」「躲猫猫」「可爱」

幼儿园小班语言游戏《猜猜是谁的耳朵》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 活动目标 1️⃣ 根据动物耳朵的特点，大胆猜测动物名称 2️⃣ 愿意学习儿歌，体验问答儿歌的乐趣 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 活动准备 1️⃣ 课件准备：“捉迷藏”图片；“小动物”组图 2️⃣ 《谁的耳朵》儿歌音频及图谱 𐟌Ÿ𐟌Ÿ 活动过程 1️⃣ 出示情景图片“捉迷藏”，激发幼儿的活动兴趣。 -- 森林里的动物们都躲起来了，只露出了耳朵。我们来猜猜这是谁的耳朵吧！ 2️⃣ 出示组图“小动物”，引导幼儿根据耳朵的特点猜测动物。 -- 看看谁的耳朵长/短/遮着脸/尖/圆/听得远？

幼儿园动物尾巴公开课：趣味十足的探索之旅 𐟌ˆ𐟌ˆ活动目标了解不同动物尾巴的独特功能和特征。能够根据故事情节续编故事结尾，并大胆讲述。 𐟌ˆ𐟌ˆ活动准备经验准备：幼儿已经认识几种常见动物的尾巴。课件准备：“小动物捉迷藏”情景图片；《谁丢了尾巴》故事音频及图片；《谁丢了尾巴》故事视频；“断尾的蜥蜴”图片。 𐟌ˆ𐟌ˆ活动过程出示情景图片“小动物捉迷藏”，引导幼儿通过尾巴猜动物，巩固已有经验。分段播放故事音频及图片《谁丢了尾巴》，初步理解故事内容。播放故事视频《谁丢了尾巴》，引导幼儿完整欣赏故事，学习故事中的角色对话。出示图片“断尾的蜥蜴”，鼓励幼儿续编故事结尾。

好正一张脸转载了@城市捉迷藏的微博图片

𐟌Š幼儿园大班科学活动《水的神奇变身》 𐟎‰今天分享一节幼儿园大班科学领域的课程《水的神奇变身》 𐟈𖨧†频➕PPT➕教案 𐟎‰课件完整齐全✅ 活动目标 l 激发幼儿对水的状态变化的兴趣，愿意继续探索水的奥秘。 l 初步了解水的三种状态变化及其产生的自然现象。 l 能认真观察实验，大胆描述水、水蒸气、冰的不同状态及变化过程。活动准备 l 课件准备：“水娃娃捉迷藏”对话音频及图片；《水的神奇变身》科普视频；“水的神奇变身”组图；《水的神奇变身》实验视频。 l 材料准备：水、加热工具（如养生壶、烧水壶等便捷的小型加热工具）、冰块。

我靠这张好帅盘靓条顺运动校园番男主子逸[抓狂] 转载了@城市捉迷藏的微博图片

童年手抄报六年级图片哇塞，大家好呀！今天我来跟大家分享一个超级有趣的手抄报主题——“难忘童趣时光”𐟎ˆ！是不是感觉瞬间回到了小时候呀？𐟘„ 这次的手抄报真的是让我回忆满满呢！𐟒�Ž跳绳到捉迷藏，每一个小游戏都承载着我们的欢声笑语。𐟘†而且，我还特意用了好多彩色笔，画出了五彩斑斓的童年世界！𐟎芊宝宝们，你们小时候最喜欢玩什么游戏呀？快在评论区告诉我吧！我期待你们的回复哦！𐟒줸要吝啬你们的点赞和评论哈，一起互动起来，让我们的童年回忆更加丰富多彩吧！𐟘Š𐟒•

幼儿梯形游戏全攻略：特征、辨认与创意拼图 𐟎𔻥Š觛‡：了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等不同种类的梯形。能够不受大小、颜色、摆放位置的干扰，正确地辨认梯形，探索将各种图形拼剪成梯形。 𐟎𔻥Š襯𜥅导š 通过复习导入法，出示正方形、长方形、三角形、圆形的图片，让幼儿进行辨认，然后引出新的图形朋友——梯形。 𐟔 感知理解：观察梯形的特征，了解梯形的几条边和几个角。认识直角梯形、等腰梯形等不同种类的梯形（教师小结）。通过游戏“梯形宝宝捉迷藏”，找到梯形并圈出来，不受大小、颜色、摆放位置的干扰，正确地辨认梯形。 𐟧頥𗩥›𚦏升：利用正方形、长方形、三角形进行拼图，探索将各种图形拼成梯形。迁移到生活中，找出哪些物品的形状像梯形，如手提包、梯子、汽车玻璃等。 𐟌ˆ 结束延伸：在益智区，用七巧板玩拼图游戏，进一步巩固和拓展对梯形的认识。

𐟒楤秏�‘学《会变魔术的水》 𐟎‰探索水的奇妙世界，一起见证水的三种状态变化吧！𐟒犊𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 激发幼儿对水的状态变化产生好奇，培养探索水的兴趣。 2️⃣ 初步了解水的三种状态（液态、气态、固态）及其转变的自然现象。 3️⃣ 通过实验观察，大胆描述水、水蒸气、冰的不同状态及变化过程。 𐟎活动准备： 𐟓–课件准备：“水娃娃捉迷藏”音频及图片，科普视频及组图。 𐟔妝料准备：水、加热工具、冰块。 𐟎‰活动过程： 1️⃣ 播放对话音频及图片，激发幼儿兴趣，引入主题。 2️⃣ 通过实验视频，展示水的三种状态变化，并引导幼儿观察描述。 3️⃣ 在语言区投放相关绘本，鼓励幼儿进一步了解水循环及特点。 𐟒ᦴ𛥊襻𖤼𘯼š在区域活动中，继续探索水的奥秘，感受科学的魅力！