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内容来源：好望角图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

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小学作文哪个教辅材料好《语文报金奖作文》真的是个宝藏教辅材料！特别适合三年级的孩子们，真心推荐给大家！为什么推荐《语文报金奖作文》？这本书和教材同步，每个单元都有一篇作文的修改建议。最厉害的是，每个单元还有8篇金奖作文赏析，简直是作文素材库啊！孩子在写作前浏览一遍，对写作思路有个基本的了解，再也不用为写什么而发愁了。具体操作方法孩子在写作前先看看这本书，了解本单元的写作主题和要求。书里有很多金奖作文，可以积累素材，拓宽写作思路。完成写作任务的同时，还能积累好词好句，真的是一举两得！总结这本书不费妈，真的特别实用！孩子们在完成写作任务的同时，还能提升写作水平。强烈推荐给大家，特别是那些正在为孩子作文发愁的家长们！内容展示 [图片1]: 三年级语文作文参考书 [图片2]: 全彩四色有声书语文报小学生同步金奖作文三年级上册语文报社主编对标金奖佳作,领跑写作赛道 [图片3]: 日录猜猜他是谁第一单元 001 习作要求 002 敲定选材 002 思路点睛 004 草稿本√ 007 金奖展评木农味王园 007 猜猜她是谁小柏亚丽菲姜春豫 010 千一猜猜他是谁√ 姚煦坤 011 猜猜她是谁√ 余香凝公朵耳泉 013 猜猜她是谁√ 赵杨俊瑶 015 高个子黄王辰昊王贴大 017 猜猜他是谁李宇翔英林曼 019 猜猜她是谁√ 李国龙猜猜她是谁v 022 高子拾 [图片4]: 习作要求 025 林宝 √ 写日记第二单元点思a0 026 敲定选材、本阁草870 026 思路点睛√ 时奖金 180 028 草稿本√ 喜日 031 金奖展评√ 180 日火一 031 日记√ 甄海博日记√ 方靖越 034 会日“喜射四” 刘南希 035 日记√ 黄馨瑶 038 日记√ 喜新傅彦诚 040 西瓜生长记金渤铮 042 有趣的“吃鸡”游戏第三文庞舒月吃菱角 044 [图片5]: 水果拼盘 046 吴棚溪我来编童话妈者第二单元 049 习作要求 050 敲定选材 050 思路点睛 052 草稿本 055 金奖展评国王和啄木鸟 055 苏沁涵 057 菲丽亚的小秘密蔡聿绮一粒种子 061 汤壹麟玫瑰花精灵 063 顾苓蓝兔耳朵公主 066 金柯好 068 黄卡个高高卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高

西沙群岛小练笔，轻松拿满分！最近有不少同学告诉我，他们的语文期中考试成绩突破了95+，作文只扣了1分，真是太棒了！今天我们就来聊聊三上语文《富饶的西沙群岛》课后小练笔，帮助大家轻松拿下满分作文！我能写什么？𐟌Š𐟐 首先，我们来看看题目中给出的图片：图一：海水、珊瑚、鱼群图二：沙子、珊瑚、黑白黄相间的小鱼图三：沙子、珊瑚、海龟图四：天空、海面、海鸥注意：只能写图中出现的景物哦！我能怎么写？𐟓 写作方法有两种：方法一：围绕一句话写图中的景物。方法二：用“有的……有的……”的形式写一写图中的景物。例如，方法一可以参考课文第18课《富饶的西沙群岛》的第四自然段，先用一句话概括本段的中心，再展开介绍图中的各种景物。方法二则是先介绍图中的各种景物，再用一句话概括本段的内容。三年级的难点在哪里？𐟧 对于刚升入三年级的孩子来说，小练笔就像一个小作文，是个难题！很多孩子无从下手，写出来的句子平淡无奇，甚至有语病或者和题意无关。期中考试后，很多家长反映孩子因为写作扣了不少分。如果孩子存在这些问题，一定要及时扭转写作方式！如何提升写作能力？𐟓š 学习更多的写作技巧和思维工具，同步教材进行练习，让孩子下笔如有神！跟着专业的写作指导，一起提升写作水平吧！希望这些小技巧能帮助大家在语文考试中取得好成绩！加油，同学们！𐟒ꀀ

英语作文本封面设计 𐟌Ÿ又一套值得精读的原版英语教材来啦！One Story a Day作业纸，让你的英语能力全面提升！𐟚€ 𐟓– Part A知识清单：词汇：picture（图片）、send（发送）、cloud（云朵）、grey（灰色）、wonder（好奇）、excited（兴奋的）、friend（朋友）、neighbor（邻居）句型：be happy to do/be excited to do 𐟎蠐art B看图片选择正确的单词： neighbor（邻居）、card（卡片）、office（办公室）、mother（妈妈）、fiend（朋友）、hello（你好）、cloud（云朵）、grey（灰色）、wonder（好奇）、excited（兴奋的） 𐟒점art A知识清单：词汇：study（书房）、do homework（写作业）、living room（客厅）、write（写）、dining room（餐厅）、eat（吃）、breakfast（早餐）、bedroom（卧室）、sleep（睡觉）句型：be happy to do/be excited to do 𐟍𝯸 Part B看图片选择正确的单词： study（书房）、do homework（写作业）、living room（客厅）、write（写）、dining room（餐厅）、eat（吃）、breakfast（早餐）、bedroom（卧室）、sleep（睡觉） 𐟍” Part A知识清单：词汇：crunchy（脆的）、write（写）、living room（客厅）、draw（画画）、sour（酸的）、sweet（甜的）、healthy（健康的）、nutritious（营养丰富的）句型：be happy to do/be excited to do 𐟎蠐art B看图片选择正确的单词： crunchy（脆的）、write（写）、living room（客厅）、draw（画画）、sour（酸的）、sweet（甜的）、healthy（健康的）、nutritious（营养丰富的） 𐟓š Part A知识清单：词汇：send（发送）、picture（图片）、cloud（云朵）、grey（灰色）、wonder（好奇）、excited（兴奋的）句型：be happy to do/be excited to do 𐟎蠐art B看图片选择正确的单词： send（发送）、picture（图片）、cloud（云朵）、grey（灰色）、wonder（好奇）、excited（兴奋的） 𐟒ᦏ示：使用上图单词及下方词库的单词，可以更好地完成作业哦！𐟌Ÿ

𐟓š北师大版数学《买文具》教学设计𐟓 𐟎蠦•™学目标： 1️⃣ 结合具体情境，理解并掌握加减混合运算的顺序，能正确进行计算。 2️⃣ 感受画图策略的意义和价值，体验加减运算的合理性。 3️⃣ 解决加减混合运算的实际问题。 𐟓– 教学重难点：重点：理解并掌握加减混合运算的顺序。难点：能利用加减混合运算解决生活中的实际问题。 𐟖𜯸 创设情境：同学们，开学你们都准备文具了吗？准备什么文具呢？淘气和笑笑也想去买文具，我们一起去看看吧！ 𐟓š 新课导入： 1️⃣ 出示课件，请同学们仔细观察，从图片中能获取哪些信息？ 2️⃣ 根据这些信息，你能提出什么问题？例如：买5本英文本需要多少钱？（25㗴=20元）买18本作文本需要多少钱？（18㷳=6元）一共需要多少钱？（20+6=26元） 𐟓 解决问题：小组合作讨论计算方法，分享多种结果。方法一：10元 + 18元 = 28元。方法二：18元 - 3元 + 4元 = 28元。方法三：用画图策略，先算18元 - 3元 = 15元，再加4元 = 28元。 𐟔 错误分析：错因一：不参加运算的部分变了。应先算除法，再算减法。错因二：学号前血应该相等。应先算除法，再算减法。 𐟓š 新课讲报：复习入手、47+16。设情境：25-72㷸。学生自行计算，说说运算顺序。 𐟖𜯸 关注表达：结合情境说说下面算式的意思并算一算。例如：3㗷+12 = 33元。买3支钢笔和4支圆珠笔，每支圆珠铅笔现价比原价少多少元？ 𐟓 课堂小结：同学们，你有什么新的发现吗？

专升本语文，玩的就是心态吧！？ hello宝宝们，学姐最近有点忙，拖了大家几天的专升本语文复习规划来啦 - 先说一下我的情况: 我的语文基础还可以，高考108分，然后对语文也比较感兴趣，学起来相对比较轻松，也找到了一些方法，最后也取得了比较不错的分数，今天就给宝宝们分享一下我的学习方法。 - ‼️语文准备三个本子𐟓’ 笔记本文学常识积累本作文素材本 𐟌™分类记笔记会方便复习加深印象 - 𐟓’文学常识这个部分的知识点非常广、非常易碎，是需要我们平时积累的。可以准备一个文学常识积累本，或者打印一些文学常识的资料，每天积累上几个，然后一早一晚或者平时用碎片化时间看一看。 - 𐟓’文言文如果想考高分，文言文这一部分最好可以拿下，因为文言文考纲是会给规定篇目的，所以这一块学好背好是可以拿满分的！一定一定一定要重视！这一部分背就完了，通篇翻译，反复背，这块不要丢分! - 𐟓’阅读分析这一块包含两部分，古诗词和阅读理解，不过这个部分感觉大家分差都不大，基本上就是背模版套用，如果想考高分的同学可以大二就开始练。（上面图片我放了一部分诗歌鉴赏类的答题模版，大家可以参考一下） - 𐟓’作文大家平时要多积累作文素材，各个话题的，名言金句、例子什么的，整理到作文素材本上，不至于到了考场上没话写。(建议大家弄一个活页本，整理素材的时候按照话题分类，用活页本会方便一些) 我当时是自己写了一个模版: 𐟫𑥼€头:金句+提出中心论点 𐟑中间三段:分论点+例子+总结 𐟑‹结尾:金句+总结+升华 𐟒릈‘刚开始复习的时候不知道该怎么学，后来在高途专升本学习几个月后，茅塞顿开，感觉没有那么难了𐟘ƒ那里的老师讲课很专业，不仅通俗易懂，还幽默风趣，真的是在快乐中学习哦~#专升本##高途教育#

泛读和精读：哪个更适合你的英语学习？随着英语水平的提高，很多孩子开始阅读内容更深的中章书。那么，自己在家泛读和在专业老师指导下精读的效果有何不同呢？让我们来看看几篇作文（见图片）。图一是一篇书评：一个孩子在阅读完《星期三战争》后写的类似读后感的作文。文中简要介绍了这本书的基本情节，并表达了对师生关系的理解。图二和图三是上过同一本书（英文版《星期三战争》）精读课的同学们完成的essay。图二讨论了莎士比亚戏剧对主人公的影响，图三则探讨了越南战争在本书中的作用。显然，上过精读课的孩子对小说背景、主题和思想内容的理解与仅仅泛读故事情节的孩子相比有显著差异。文学精读课不仅提升孩子的语言水平，还能通过老师的启发引导他们深度思考并表达，逐步培养他们的思辨能力。某种程度上，这门课是一门“启智”课。泛读注重“量”，而精读注重“质”，两者结合才能让英语学习事半功倍。

五感法作文：让孩子写出满分作文的秘诀你有没有听说过“五感法作文”？听起来有点神奇吧？其实，五感法就是指用我们的五种感觉——视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉来描写景物。这样写出来的作文，不仅生动有趣，还能让读者感受到你笔下的世界。这套书叫做《情景五感法作文》，真的非常适合孩子学习。它采用了思维导图和素材积累的形式，一步步教孩子掌握写作技巧。整套书分为三册：《素材积累》、《范文精讲》和《写作技巧强化训练》。 𐟌Ÿ《素材积累》这本书把素材按照五感分为五个部分，写作时需要的素材在这里都能找到。每个感觉都对应了写人、记事、描景、写物四大类。每篇开头都有一张思维导图，帮助孩子理清写作思路。 𐟌Ÿ《范文精讲》则是教孩子如何运用积累的素材。它分为四大板块，每个板块都按照学方法、调五感、读美文、悟五感、画导图、讲范文、用五感来升格的步骤来逐步带孩子使用素材。只是积累和分析对作文的提升还不够，最终还得落实到训练上。这本《写作技巧强化训练》就很关键了。它按照章节编排了12个作文题目，每个题目都划分为思维导图、五感运用、升格详解、小试身手来逐步训练孩子的五感写作流程和能力。还搭配了场景图片，孩子根据这些场景来写作文，慢慢的就学会自己写了！最后还设置了作文评分环节，家长可以根据下面的属性进行逐一打分，发现孩子写作的长处和短处并针对性提高！相信通过这样一套完整科学的五感法写作训练，孩子很快就能写出满分作文！无论是考前冲刺，还是平时练习，这套书都能帮助孩子提升写作能力，真的是一个辅助利器！

雅思备考指南：写作与口语老师推荐 𐟓š备考书籍推荐: 《手把手教你雅思写作》这本书几乎是每个备考者的必备，里面详细讲解了写作方法和翻译练习，非常实用。《手把手教你雅思词伙》这本书帮助你积累地道的词组，适用于作文和口语。我自己受益良多，强烈推荐！ 𐟓写作老师推荐顾家北我自己上过他的课，他是老牌口碑老师，思路非常清晰。他的课程我会反复上，强烈推荐！顾家北拒绝模板作文，强调观点、逻辑、简单但地道的表达和词伙的运用。课下练习和作业较多，但针对性强，坚持下来效果显著。我现在经常用顾家北的“饥饿英语”网站，体验很好，可以查词伙、观点库、作文真题、范文以及口语素材。杜仕明虽然没有上过他的课，但很多人推荐，朋友也向我推荐过。无论多好的老师都有褒有贬，作文提升较难，若条件允许，也可以找一对一的老师。 𐟓口语老师推荐杨帅老师老师的微博是“杨帅口语-学为贵”，口碑很好，自身也非常负责。推荐他的“每日背三句”，每天抽出一点时间跟随老师练习。杨帅老师的【逻辑扩展法】非常实用，按照他的方法练习，我从p2说不满两分钟变成2分钟不够说，效果惊人。老师的【99句】非常实用，强烈推荐！练习方法见图片，一定要每天抽时间过一遍，尤其是考前。 ⭐𐟓总结网课或者机构课，适合才是最重要的。我个人更喜欢网课，时间灵活、有老师的选择权、每期建群，烤鸭互相帮助！我的搭配是：听力何琼➕阅读刘洪波➕写作顾家北➕口语杨帅。

三年级语文续写故事，轻松掌握技巧！ 𐟓š【今天的学习内容】【作】能力拓展篇ⷧ𛭥†™故事 1️⃣ 教学重难点 𐟔𔦕™学重点：根据图片信息合理想象，预测情节能够按照起因、经过、结果的顺序把故事叙述完整 𐟔𔦕™学难点：运用人物动作、心理和语言描写，让故事更加生动 2️⃣ 课程导图 𐟎‚ 过生日：按顺序观察多幅图对比法写环境：图1很热闹，图2很冷清突出人物心理：运用心理描写，写出李晓明伤心、难过等心情合理想象，补充完整合理地运用想象，续写后面的故事，按照事情的起因、经过、结果把生日派对写详细、写具体。 𐟓 课后练习：完成本讲作文（已完成）《阅读加油站》（下周完成第七讲和第八讲，请家长们监督）请同学们认真完成，有问题可随时沟通𐟘Š

六年级上册第四单元优秀作文3篇 𐟓š六年级第四单元《笔尖流出的故事》𐟓优秀作文范文分享《冬日的豆香味》《组长不好当》《小镇友谊》 𐟓–#六年级作文 𐟓–#优秀作文 𐟓–#我会被文字打动 𐟓–#作文素材积累 𐟓–#小学作文 𐟓–#语文 𐟓–#优秀范文 𐟓–#每天进步一点点 𐟓–#小学作文 𐟓–#习作 𐟓𗥛𞧉‡中的文字：图片1: 六年级第四单元《笔尖流出的故事》图片2: 冬日的豆香味图片3: 谧的街道上，张爷爷搓着手犹豫着，摊位上摆满了各种豆子。他看着人群，心里充满了无奈。谁也不知道，张爷爷的摊位上藏着怎样的故事。20㗲0=400。图片4: 镇长看着张爷爷，眼中闪过一丝不忍。他沉默了一会儿，终于开口：“好吧，再给你一次机会。”声音小得连自己都听不见。20㗲0=400。图片5: 张爷爷的摊位上，豆子随风飘向远方。他的心情也像这豆子一样，飘向了未知的远方。20㗲0=400。图片6: 镇长看着张爷爷，心中充满了复杂的情绪。他知道自己不能对张爷爷太苛刻，但也不能放任他继续这样下去。20㗲0=400。图片7: 镇长拿起作业本，看着上面的错误，心里充满了无奈。他知道自己必须认真对待每一个学生的作业，不能有任何疏忽。20㗲0=400。图片8: 镇长拿着作业本，鼓足勇气走向李老师。他知道自己应该承担责任，不能逃避。20㗲0=400。