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轮岗交流最新视觉报道_轮岗交流制度(2024年12月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

轮岗交流

2024年工作总结及2025年发展规划 𐟓… 2024年工作总结 2024年，面对市场竞争力不足等多重挑战，公司紧紧围绕“”的目标定位，贯彻落实年初目标，聚焦主责主业、积极谋篇布局、主动寻求突破，统筹抓好各项工作，有力推动了公司的高质量发展。现将有关情况报告如下：强化主责主业，推动业务拓展和效益增长 “双丰收”。坚持主营业务和新兴业务两手抓、两手硬、两促进。一是主营业务持续突破。紧紧围绕年度效益目标任务，压实工作责任。顺利承接项目。其中，项目。二是新兴业务不断拓展。着力拓展融合业务及辅营项目市场，承接项目，与家单位开展合作。其中，项目。强化效能提升，推动精细管理和改革创新“双驱动” 紧紧围绕降本增效这个总目标，创新提出“责任化、精细化、清单化”管理模式，赋能企业加快发展。一是实施目标责任化，项目。二是实施过程精细化，项目。三是实施管理清单化，项目。强化团队建设，推动人才队伍和专业能力“双提升” 始终把人才作为公司的根本，不断提升公司人才竞争力。一是加强人事管理，项目；二是推行轮岗交流，项目；三是完善绩效考核，项目。强化安全固本，推动隐患排查和底线严守“双保障” 一是规章制度不断健全，项目。二是安全责任不断压实，项目。三是安全形势总体可控，项目。强化政治引领，推动公司文化和企业管理“双和谐” 二、存在的主要问题和不足资质不全。项目。竞争力不强。项目。人才紧缺。项目。 2025年工作计划 2025年，是公司充满希望和挑战的一年，我们将紧紧围绕“”的目标，全力主攻项目，努力打造敢担当讲执行善作为有业绩的队伍。聚焦做强主业，在稳增长拓市场上下功夫聚焦规范管理，在提升能力和执行力上下功夫聚焦风险管控，在守底线有作为上下功夫聚焦政治引领，在提品牌树形象上下功夫

𐟌Ÿ2024年度工作总结与2025年规划𐟌Ÿ 𐟓… 2024年度工作总结：强化主责主业，推动业务拓展与效益增长 𐟓ˆ 坚持主营业务与新兴业务并重，促进两者共同发展。主营业务持续突破，围绕年度经营目标，层层落实工作责任。新兴业务不断拓展，探索融合业务及辅营项目市场。强化效能提升，推动精细管理与创新驱动 𐟔犥›𔧻•降本增效目标，创新提出“责任化、精细化、清单化管理”。实施目标责任化，明确各项任务的责任主体。过程管理精细化，提升工作效率。管理清单化，确保各项工作有序进行。强化团队建设，提升人才队伍与专业能力 𐟑劤𚺦‰是公司发展的根本，不断提升人才竞争力。加强人事管理，优化人才结构。推行轮岗交流，拓宽员工视野。完善绩效考核，激励员工积极进取。强化安全环保，保障公司运营安全与环境保护 𐟌 规章制度不断健全，确保安全环保工作有章可循。安全责任落实到位，加强安全意识教育。安全形势总体可控，确保公司运营安全。强化政治引领，推动公司文化与党建工作 𐟏… 政治引领作用突出，公司文化与党建工作同步推进。 𐟓… 2025年工作计划：聚焦做强主业，稳增长拓市场 𐟓ˆ 围绕公司目标，全力攻克主营业务，拓展市场。聚焦规范管理，提升竞争力 𐟒ꊥŠ 强内部管理，提升公司整体竞争力。聚焦风险管控，守底线有作为 𐟚능𜺥Œ–安全环保意识，确保公司运营安全。聚焦文化与党建，提升品牌形象 𐟌Ÿ 加强公司文化与党建工作，提升品牌影响力。

试飞院的故事：江均宁的选择与邓放的夜航阎良其实不大，试飞院和西飞之间只隔了一条马路。但有时候，见不到就是见不到。刚从西安回来，江均宁一头扎进工作，白天一进模拟机就不出来。而邓放正好有夜航测试任务，两个人就这样错开了。这天早上，江均宁跑完步，路过试飞院门口，突然停下脚步，望着眼前的标语出了神：“试飞铺就通天路”。张挺，和邓放一起熬了个大夜的张挺，正准备回家属院休息。 “小江？”张挺问。 “张大队，好久不见。”江均宁回答。张挺见江均宁一直看着那块牌子，开玩笑说：“怎么？想来我们这上班？” “哪的话，我差的远呢。”江均宁谦虚地说。 “谦虚了，我们这还真缺你这个岗位，要不考虑一下？”张挺心想，真把小江挖来了，邓放这小子还不知道欠他多大人情了。江均宁犹豫了半晌，“张大队，我还是喜欢在一线。”她喜欢一线单位随时战斗的那种状态，让她整个人很亢奋，很享受。张挺还想说什么，江均宁却先开口了：“我知道您爱护下属，也很关心我，邓放有您这样的师傅是他的福气。只是我……这次来阎良之前我申请了轮岗交流锻炼，这次回去之后我就要去南边了。” 江均宁顿了顿，继续说：“我也是在飞行单位成长的，干飞行多不容易我太清楚了。夜航没结束，家属院就没有一家睡得着，您看，嫂子不也放弃了工作放弃了大城市的生活来甘心做您的后盾吗？可是，我真的做不到……邓放他很好，我不想拖累他。” 江均宁知道张挺话里有话，索性一股脑把自己的想法全说出来，眼睛居然有点酸涩：“你去南边，小邓他知道吗？”张挺一时之间感觉自己接收的信息量太大。的确，谈恋爱可以风花雪月，距离有时候还可能是感情的调味剂，但是搭伙过日子可不一样。长相守，是一种考验，是一生。 “我没告诉他。”江均宁说。

公务员晋升全攻略：从科员到正厅的必知之路你以为公务员上岸了就一劳永逸了？那你可就大错特错了！公务员的晋升之路可是充满了挑战和机遇。今天，咱们就来聊聊公务员如何一步步往上爬，以及在这个过程中需要注意些什么。晋升途径大揭秘 𐟚€ 公务员的晋升途径主要有几种：职务晋升：这包括从科员到副科、正科，甚至部级的逐级提升。每一步的晋升都离不开考核成绩、工作表现以及岗位空缺情况。职级并行制度：为了让那些没有担任领导干部的公务员也有机会晋升，国家推出了职级并行制度。这样一来，他们也能享受到与领导干部相似的工资福利待遇。公开选拔与竞争上岗：部分职位会通过公开选拔或内部竞争上岗来选拔人才，吸引更多优秀人才加入。挂职锻炼与轮岗交流：为了让公务员积累经验、拓宽视野，国家会派他们去不同岗位或地区挂职锻炼。晋升程序全解析 𐟓 公务员的晋升程序也是相当复杂的，主要包括以下几个步骤：制定方案：单位会综合考虑职数和人员情况，制定详细的晋升方案，明确拟晋升的职级数量、范围和条件。民主推荐：通过会议推荐和谈话调研推荐，将推荐结果作为选拔任用的重要参考。组织考察：根据民主推荐情况，对拟晋升职级人员进行全面了解和公正评价。讨论决定：各级党委（党组）讨论决定拟晋升职级人选，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”。履行任职手续：任免机关按照干部管理权限并依照规定程序对干部进行任命，严格执行任职前公示、任职试用期、任职谈话等规定。影响晋升的因素 𐟌Ÿ 公务员的晋升可不是一件容易的事，以下几个因素会影响到你的晋升机会：德才表现：品德和能力是晋升的重要考量因素。工作实绩：工作成绩和实际贡献直接影响晋升机会。资历：工作年限和经验也是晋升的考量因素之一。领导和同事的评价：民主测评和考核结果对晋升有重要影响。年限要求 ⏳ 从科员到正科正常需要5年时间，而从科员到正厅大约需要25年时间。如果你从二级科员晋升至一级巡视员，至少需要27年。所以，别急，慢慢来，功到自然成！总结 𐟓š 公务员的晋升之路充满了挑战和机遇，需要你在德才表现、工作实绩、资历以及领导和同事的评价等多个方面下功夫。记住，机会总是留给有准备的人！加油吧，未来的国家栋梁们！𐟒ꀀ

公开课：杨丽萍老师9月25-26日北京站《新时代纪检监察干部业务能力提升与党风廉政建设》课程精彩结束！以案代训:通过参与实际案件的查办工作，纪检监察干部可以在实践中积累经验、锻炼能力。这种方式可以让他们更好地理解和掌握纪检监察工作的流程和要求，提高实战能力。轮岗交流:合理安排轮岗交流，可以让纪检监察干部在不同岗位上历练成长，拓宽视野，增强综合素质。通过轮岗交流，他们可以更好地理解纪检监察工作的整体性和系统性，提高协作能力和解决问题的能力。

𐟎‰𐟎“中国高等教育入学率破六成大关，知识大门向更多青年敞开！这不仅是教育普及的里程碑，更是国家进步的强劲脉搏！但随之而来的，是如何确保每位学子都能站在同一起跑线，享受公平的教育资源？𐟤” 想象一下，从繁华都市到偏远乡村，每一个怀揣梦想的年轻人，都能踏入心仪的大学殿堂，那里不仅有知识的海洋，更有公平的阳光普照。𐟌ˆ 这背后，离不开政府、学校与社会的携手努力！政府需当“掌舵者”，精准施策，加大对中西部及农村地区的教育投入，缩小地域鸿沟。𐟏Ⱏ’𜠤𘍤𛅨恥𛺥彥� ᯼Œ更要“软件”硬起来，优秀教师轮岗交流，优质课程资源共享，让每个孩子都有机会接触最前沿的知识。学校则是“筑梦场”，应创新教育模式，因材施教，让教育不再是简单的灌输，而是激发潜能的火花。𐟔堩𜓥Š𑦠᤼合作，让理论与实践无缝对接，培养更多符合社会需求的高素质人才。社会则是“温暖家”，企业捐赠、公益项目……每一份力量都不可或缺。𐟤 让我们共同关注教育公平，为寒门学子点亮希望之灯，让知识的光芒照亮每一个角落。现在，是时候展现真正的技术了——如何平衡高等教育的普及与资源的均衡分配？这不仅是对教育体系的考验，更是对社会良心的拷问。𐟤” 你觉得呢？是该继续加大投入，还是优化现有资源配置？快来留言分享你的看法吧！𐟑‡ #中国高等教育入学率超60%# 教育公平，你我共守！𐟒ꊛcopilot]

县直轮岗，去还是留？昨天，南昌县的教师群里炸开了锅，今天学校开大会，宣布了交流轮岗的消息。符合条件的老师有机会去县直学校交流三年。我家住在瑶湖，现在所在的学校距离家有三十公里，虽然学校人少事不多，除了上课也没什么特别的负担。我看了下县直学校的分布，都在莲塘和象湖那边，距离和现在差不多，甚至更远。开车的话，可能还不如现在方便，因为要去城区。不过，县直学校本身条件都不错。但我对这些学校的管理情况还不太了解。另外，我家孩子在上幼儿园，接送也是个问题。真的很纠结，要不要去县直学校呢？

教师轮岗，究竟是好还是不好？一、北京东城区、密云区作为试点，东城今年将不少于2000人立即执行交流轮岗，三年内东城所有教师百分百完成交流轮岗。在今年年底之前再启动6个区的校长、教师进行轮岗交流。二、将义务教育学校的校长、教师参与交流轮岗的工作业绩作为日后评选的重要依据。包括校长晋职晋升，教师专业技术职务评聘与晋升。区级以上骨干教师评优评先等等。三、增加教师编制，仅今年北京市就将从学科类校外培训机构中招聘366人，提供编制内教师岗位，让教育真正回归学校。有人说困扰了这么多年的学区房，一觉醒来，学区还在，房没了。教师轮岗的初衷，是为了促进教育资源均衡分布，并减轻由教育资源不均衡衍生出天价学区房、拼关系拼金钱入学、校外培训班泛滥等等问题，减轻家长焦虑，增强社会对教育公平的信心。初衷是好的，但教师轮岗真的能实现初衷吗？北京东城区某中学一英语老师表示：作为学生，对于老师的适应需要一定的时间，同时，轮岗的老师也需要了解学生，师生之间可能刚刚有了一定的了解，还没有深入，老师就要进行轮岗，那么对于新来的老师，师生之间又要相互适应和了解。这样子不知道对教学是不是有利呢？北京还有一个老师说，对于这一规则的初衷自然是好的，但具体到如何实施，或者效果如何，可能还不能过早评论。同时，教师一旦轮岗，就意味着离家远了，为了上班来回奔波，甚至要在学校附近租房，这样一来也顾不上家里老人孩子。教师轮换这件事情，究竟是好还是不好，需要时间去证明。我认为教师轮岗制度，可以在大城市试点推进，各地区别一窝蜂一刀切，毕竟城市和农村环境不同，各地区也有不同的情形，教育改革要结合当地实际情况进行，一刀切往往会适得其反。不过有一点可以肯定，这么做之后，城市里的学区房肯定是凉凉，也会淡化重点学校和普通学校的区别，对于普通的老百姓来说是一件好事。#热点新知#

淮阴这家单位，培养人才有一套！济济多士，乃成大业。在法院舞台上，人才培养是铸就公平正义之剑的关键锻造术。近年来，淮阴法院以“打造高质量司法、建设现代化法院”为目标，建立了创新性、系统性的“菁干英才”优秀青年干警培养机制，为法院实现跨越发展提供充足的干部储备和人才保证。近日，两个月一次的淮阴法院“菁干学堂”如期开课。30名青年干警齐聚一堂，资深法官专业精练，深入浅出地讲解；学员们聚精会神，不时在本子上记录下关键要点。课后，学员们就课堂内容热烈地交流学习心得。“颜法官讲解的审判业务知识非常实用！尤其是对那些复杂案例的剖析，让我对法律的适用有了更深刻的理解。”淮阴法院审管办副主任肖颖说。 2023年以来，淮阴法院搭建了首批以10名“攻坚菁才”、10名“创新英才”和10名“争先专才”为主体的优秀青年人才库，根据专业特长和个人意愿，分别纳入综合文稿、信息宣传、调研课题、案例推荐、庭审文书、彩色法庭等攻坚团队。同时，开设了“菁干书苑”“菁干学堂”“菁干赛场”等学习阵地，每月常态化开展信息、调研、案例研讨沙龙，定期组织精品案例撰写、裁判文书评比等实训活动，每年分批组织“菁干英才”成员赴高校学习或参加上级法院举办的专题业务培训班不少于1次，为青年干警搭建学习锻炼的平台和交流展示的舞台。淮阴法院综合办副主任陈婷婷加入“菁干英才”后，分在“综合文字”和“信息宣传”组。她认为这是一个很好的自我成长平台：“丰富的学习资源，与团队成员完成日常配合、研讨等工作，使我们的写作、沟通、统筹等能力得到质的提升。” 为了丰富青年干警培养模式，做到“人在事上练，刀在石上磨”，淮阴法院“菁干英才”还搭建起了轮岗交流锻炼“大舞台”。淮阴法院青年干警杜浩此前在执行局工作，今年6月轮岗学习至淮阴法院渔沟法庭做法官助理。基层法庭锻炼的几个月使他逐渐认识到青年干警在做好审判本职工作之外，还要做能办案会调研善写作的“多面手”。他说：“轮岗锻炼让我在不同环境中学习、实践、成长，更好地了解自己的能力和潜力，让我学会面对和克服不同的挑战。” 梧高凤必至，花香蝶自来。在念好人才“育”字诀和“用”字诀的同时，淮阴法院还在“菁干英才”培养上做精“春风化雨”的暖心之事。为所有“菁干英才”成员配备高校图书馆借阅卡，开通“知网”学习平台，提供充足的调研经费，保障各类研究成果顺利攻关。此外，围绕学术交流、征文写作、演讲朗诵、新媒体应用、书法摄影等主题组建兴趣小组，营造崇尚学习、精研业务和自我充实、自我提高的良好氛围。多篇论文在国家和省级学术讨论中获奖并被最高院和省高院采纳，学员们合作完成的通讯在《法治日报》《新华日报》和《江苏法治报》等主流媒体上报道……“菁干英才”优秀青年干警培养机制就像是淮阴法院的“练兵场”，青年干警们在学习锻炼中经风雨、壮筋骨、长才干。下一步，淮阴法院将继续依托“菁干英才”培育工程，以点带面激发全院干警调查研究和文章写作工作热情，聚焦法学理论和司法实务，深挖审判执行“富矿”，不断提升全院青年人才理论知识水平和业务能力，全方位培育“能办案、善普法、会调研”的高素质法院人才。融媒体记者｜李佳于锋一审｜居付晴　二审｜赵雅文三审｜姚静

最近，教育又出新名词“教联体”，目的是为了教育资源优化配置，促进教育的均衡发展。这应该是继“县管校聘”、“交流轮岗”、教育“集团化”之后的新举措。效果怎样，拭目以待吧，不是太看好。

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