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老虎尾巴图片权威发布_鲁迅故居中的老虎尾巴图片(2024年12月精准访谈)

内容来源：好望角图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

老虎尾巴图片

幼儿园绘本故事《小兔子借尾巴》全攻略 𐟎裀活动准备】课件《小兔借尾巴》儿歌《小兔借尾巴》的磁带兔子、大黄牛、猴子、袋鼠、麻雀、狐狸的头饰相关动物的图片（孔雀、鱼、松鼠） 𐟓š【活动过程】导入：老师带来一个谜语，请小朋友们猜一猜：“耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。”（答案：兔子） 𐟓–【活动目标】引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。引导幼儿正确认识自己的长处和短处。在理解故事内容的基础上，产生表演的愿望，学习表演故事情节。 𐟎�活动重难点】了解动物尾巴的作用。用不同的语气学习动物的对话。 𐟐𐣀活动内容】小兔子借尾巴一天，小兔子在森林里玩，看到了老虎大王的布告：布告：兹定于明天召开百兽大会，请准时参加。老虎大王小兔子看到后非常开心，但发现自己只有一条又短又难看的尾巴，难过得心都要碎了。他歪着脑袋想了半天，终于想出一个办法：去借一条尾巴来。小兔子一蹦一跳，匆匆忙忙地出去借尾巴了。在路上，他遇到了一头大黄牛，大黄牛正在甩着自己的尾巴。小兔子对大黄牛说：“牛大哥，你把尾巴借我用一天好吗？”大黄牛一听，连忙说：“不行！不行！半天也不行！我要用尾巴赶走苍蝇和蚊子，怎么能借给你？”小兔子没办法只好往前走。在路上，他又看见一只猴子在树上晃悠着荡秋千，好不惬意。小兔子对猴子说：“猴大哥，你把尾巴借我用一天好吗？”猴子一听，笑着说：“不行！不行！我的尾巴是用来保持平衡的，怎么能借给你？”小兔子只好继续往前走。最后，小兔子遇到了袋鼠，袋鼠正在用自己的尾巴帮助小动物们过河。小兔子对袋鼠说：“袋鼠阿姨，你把尾巴借我用一天好吗？”袋鼠一听，温和地说：“不行！不行！我的尾巴是用来帮助小动物们过河的，怎么能借给你？”小兔子只好失望地回家。第二天，小兔子参加了百兽大会，看到其他动物都有各种各样的漂亮尾巴，而自己只有一条又短又难看的尾巴，心里非常难过。他决定以后要好好保护自己的尾巴，不再轻易借给别人。 𐟌Ÿ【设计意图】在贯彻执行《指南》精神时，我们开始重视儿童语言运用的问题。因此设计了一个适合大班幼儿年龄及心理特点的语言活动，为幼儿创设了一个“主动、积极”的氛围和一个“敢说、想说”的环境。通过故事让小朋友感知每个人都有自己的优点，因此要有自信。通过大胆表演对话，让每个幼儿都有说的机会，培养说的能力。

转载了@ddbblyuuu_urfanfan的微博图片翘脚脚[抓狂]好可爱[抓狂][抓狂]鞋子还有老虎尾巴[抓狂][抓狂]

幼儿园小班动物主题派对活动设计 𐟎‰ 幼儿园小班动物主题派对活动设计 𐟎‰ 𐟎ˆ 主题目标：通过竞技游戏培养宝宝的竞争意识和集体荣誉感通过角色扮演让宝宝融入情景，体验活动的乐趣通过亲手制作和送礼物，培养宝宝的动手能力和社会交往能力 𐟎ˆ 开场舞：《小动物模仿操》人员：全体教职工舞蹈编排及监督：主持人开场 𐟎ˆ 活动过程：袋鼠接力赛目的：认识袋鼠的特征，并学会模仿袋鼠跳的动作引入：猜谜语“有个妈妈真奇怪，身上带个大口袋，不放萝卜不放菜，里面放个大乖乖” 玩法：分两组接力赛，第一名得一张贴贴画，第二名得两张贴贴画准备：袋鼠图片一张、两篮仿真水果、两个空篮子、跳袋2个拔河比赛准备：绳子、绳子中间挂仿真水果玩法：先单人后集体，小朋友们知道哪个小动物的力气最大吗？（家长小朋友举手回答）（大象、老虎）今天我们要试过才知道揪尾巴目的：1、认识并找出哪些动物有大尾巴；2、体验游戏的乐趣准备：纱巾若干、小动物图片若干（松鼠、狐狸、小兔子、乌龟、蜻蜓、考拉）玩法：幼儿找到有大尾巴的动物图片，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令开始游戏，在保护好自己尾巴的同时，将别人的尾巴揪下来。自己尾巴被揪下来则不能再继续参加，揪尾巴越多换取相应数量的小星星斗鸡乐目的：认识公鸡特征，学会模仿公鸡打鸣准备：公鸡图片1张玩法：家长参与，用双手抓住自己一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。坚持到最后的三人分别获得1、2、3个小星星找宝宝准备：两个半圆玩法：家长手拉手围成大圈，宝宝手拉手站圈内，听音乐转起来，音乐停则停，宝宝不动不能发出声音，家长用手摸宝宝找对的得三个贴贴画。其余得一张 𐟎ˆ 换取材料DIY小礼物看看我们今天的材料有哪些呢？准备：搬桌子、材料、切蔬菜共（25份）等，发纸盘25个 𐟎ˆ 小熊生日会宝宝们，我们的小礼品到底是送给谁的呢？今天是小熊的生日，我们要把礼物送给小熊和今天过生日的宝宝，那我们一起去小熊家庆祝生日吧！方式：开小火车到小熊家（音乐）一进门送礼，宝宝们，送生日礼物要对小熊说什么呀？（生日快乐！）并请每位宝宝说一句对小熊的祝福语！今天除了小熊过生日还有哪些宝宝的生日呀？点名请过生日的宝宝一起上台来，大家一起为生日宝宝唱生日歌（关灯、点蜡烛）许愿、吹蜡烛、吃蛋糕 𐟎ˆ 物资准备：小星星贴贴画若干袋鼠图片一张、两篮仿真水果、两个空篮子、跳袋2个绳子一根、绳子中间挂仿真水果纱巾若干、小动物小图片各4份（松鼠、狐狸、小兔子、乌龟、蜻蜓、考拉）公鸡图片一张眼罩4个切蔬菜5份、豆3份、圣女果3份等；牙签、保鲜膜蜡烛、大蛋糕

中班谈话活动：你最爱哪种动物？ 𐟐𞠥𙼥„🥛��„语言领域，我们准备了一次特别的谈话活动：《我的动物朋友》。这次活动的目的是让孩子们能够大胆地表达自己最喜欢的动物，并了解不同动物的特征和生活习性。 𐟐 首先，我们向孩子们展示了一些常见的动物图片，包括山羊、灰熊、兔子、小马、老虎、狐狸、豹子、狮子、长颈鹿、大象、熊猫和考拉等。每个动物都有其独特的特征和生活环境，孩子们可以通过这些图片更好地了解它们。 𐟐𐠦Ž夸‹来，我们让孩子们观察并描述这些动物的特征。例如，兔子有长耳朵和短尾巴，走起路来蹦蹦跳跳的；狐狸有尖尖的长嘴和细细的小腿，拖着大尾巴，每天疑神疑鬼的。通过这些生动的描述，孩子们可以更好地理解动物的生活习性和行为习惯。 𐟐𞠦�䖯𜌦ˆ‘们还让孩子们分享他们与动物之间的有趣故事。例如，有的孩子讲述了他们和宠物狗的故事，有的孩子则分享了他们在动物园里看到动物的经历。这些故事不仅让孩子们感到有趣，也让他们更加爱护和尊重动物。 𐟐˜ 最后，我们让孩子们在活动中互相交流和讨论，让他们能够大胆地表达自己的想法和感受。通过这次活动，孩子们不仅提高了他们的语言能力，也增强了他们对动物的了解和爱护。这次《我的动物朋友》谈话活动不仅让孩子们学到了很多关于动物的知识，也让他们更加爱护和尊重动物。我们相信，这样的活动对孩子们的成长和发展有着非常重要的意义。

幼儿园公开课教案《动物猜一猜》 𐟎‰幼儿园公开课一等奖中班语言教案《动物猜一猜》𐟎‰ 𐟓š教学目标：了解爱护小动物的方法。乐意和小动物交朋友，激发爱护动物的情感。能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。熟悉生活中常见的动物的形象及它们的主要特征。 𐟓–教学准备：PPT课件、A4纸、画笔 𐟖𜯸教学过程：一、谈话导入活动，激发幼儿兴趣。请幼儿说一说自己最喜欢的动物朋友。最喜欢的动物朋友是那个呀，你为什么喜欢它？二、出示幻灯片，引导幼儿认识不同动物的名称及外形特征。播放幻灯片动物,请幼儿认真观察图片。熊猫：大熊猫的身子胖胖的，尾巴很短，皮毛很光滑，头和身子是白的，四肢是黑的，它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，大熊猫是我们的国宝。兔子：长着一对长长的耳朵，一双红眼睛远远望去像一对红宝石，一张小嘴巴特别有趣，是“丫”字形的，四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳，小小的尾巴远看像个小绒球。大象：大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子很长，再重的东西它都能举起来，那宽大的耳杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。松鼠：松鼠是一种喜欢爬树的小动物，身体细长、性情温柔、活泼可爱分讨人喜爱。松鼠长着毛茸茸的长尾巴会抱着松果，松鼠的嗅觉是比较灵敏的，能够辨别一些松果内有没有果实。三、猜猜它是谁有一对长耳朵,喜欢吃胡萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。身体很高大,有一个长鼻子,小朋友猜猜我是谁? 长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,猜猜是谁? 长着毛茸茸的大尾巴,喜欢吃松果的,小朋友猜猜是谁? 四、一起画一画请幼儿在A4纸上画出自己喜欢的动物。

《山海经》美绘版：孩子的抢书大战 ✨收到这本《山海经》美绘版，真的是被震撼到了。不过也因此家里发生了一场“纷争”，那就是我和孩子的“夺书大战”。 ✨要怪就怪这本书的“颜值”实在是太高了吧。这本书由恐龙小Q少儿科普馆编著，高锋配文，王甲绘图，真的是精致到每一个细节。大8开本，读起来有种震撼之美。 ✨这本书有多大呢？可以这么说，要是小小孩来读，足可以盖过他们的半个身子吧。要是大一点的孩子来读，包括大大大大更大一点的孩子，比如有着“大脸妹”绰号（我女儿给我封的）的我，要是读到认真时，我敢保证，你肯定无论如何都看不到我们的脸的。 ✨嘿嘿，这回你可能就能想象到这本书有多大了吧。这本书不仅书的外部“身形”大，内页的图片也是特别大气滂沱的那种。左右两页翻开来构成一幅图画，无论是背景、色彩、线条等，都在极力生动地描摹远古时代的那种豪迈之境，连同神话里的各种奇兽异鸟，传说中的神与半神，奇幻植物、奇异国度等。无论哪一种，在作家和绘画师的笔下都那么大气滂沱，有着超震撼之美。 ✨传说中的九尾狐，总给人一种神秘魔幻的感觉，但其实在三代到秦汉时期，九尾狐是国家昌盛，婚姻美满的吉兆，到了北宋，九尾狐才被妖魔化。 ✨在《山海经》介绍的一些兽类中，长有兽身人脸的动物还真不只一个。比如挖洞高手山晖（四声），这种动物整体形态长得像狗，但却长着一副人脸，比较擅长投掷，见到人就笑。只要它一出现，就会刮大风。 ✨这本书中介绍，西王母实际上只是相貌长得像人，却有一条豹子一样的尾巴和老虎一样的牙齿，并不是我们印象中无所不能的华贵女神。 ✨这本书的文字部分，有《山海经》原著，文字短小精悍，更有作者为其方便阅读进行的解释，再加上文字背后的“延展”部分，也是与《山海经》中各种鸟兽花木有关的故事传说，通俗易懂，加之图片的强悍之境，读起来，就好像穿过书本而临其境。 ✨就这样的绘本书，很容易让大人也读上瘾，因此家里有孩子的，还是先不要读这本书了，容易想像我家一样，引起“夺书大战”。哈哈哈𐟘𐟘𐟘

人与动物ppt免费模板大全 𐟌🠧𜖥𗯼š1283 𐟓– 页数：22 𐟍’ 图片和文字可自由编辑 𐟐˜ 小动物介绍：大象大象是巨大的动物，连狮子和老虎都怕它。它的四肢虽然笨重，但鼻子却非常灵活，能举起重物。大象的耳朵像两把大扇子，扇起来很凉快。它的腿像四根柱子，尾巴有点粗，像条绳子。 𐟐𐠥𐏥Š觉餻‹绍：兔子兔子有一对长长的耳朵和一双红宝石般的眼睛，远远望去像一对红宝石。它的尖嘴大耳，长身短腿，身后拖着一条长长的大尾巴。兔子全身棕红色，耳背黑色，尾巴是“丫”字形的，四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳。 𐟦Š 小动物介绍：狐狸狐狸一般所说的狐狸，又叫红狐、赤狐和草狐。它尖嘴大耳，长身短腿，身后拖着一条长长的大尾巴。狐狸全身棕红色，耳背黑色，尾巴基部有个小孔，能放出一种刺鼻的气味。 𐟐𜠥𐏥Š觉餻‹绍：熊猫大熊猫的身子胖胖的，尾巴很短，皮毛很光滑。它的头和身子是白色的，四肢是黑色的。大熊猫头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈。 𐟐‘ 小动物介绍：山羊山羊有一对像蒲扇一样的耳朵，身子像小山。它的鼻子长又长，年纪并不大，但胡子一大把。山羊不论遇见谁，总爱喊妈妈。 𐟐 小动物介绍：蜜蜂蜜蜂有八只脚，像拾面鼓，两把剪刀在前面舞动。它生来横行霸道，嘴里常把泡沫吐。 𐟌𑠧Œœ猜小动物身披花棉袄，咽歌呕呕叫，田里捉害虫，丰收建功劳。（答案：青蛙）耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，帮人把活干。总爱喊妈妈。（答案：山羊）八只脚，拾面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（答案：螃蟹） 𐟌🠤🝦Š䥰动物不捕杀有益的小动物。不随意惊吓有益的小动物。发现受伤的有益小动物要帮助它们，尽自己能力为它们医治。不去毁坏有益小动物的巢穴。

在1927年的北京。一名清朝官员坐在椅子上，左边要一名随从，牵着一只“大老虎”；右边一男子，手持竹棍，头发像金毛狮王。他们这是在干什么啊？坐在中间这位，长相富态，带着一副眼镜。从朝服上的补子看，像是一名文官。站在他左手边的男子，身材穿长袍，用布条牵着一只“老虎”，另一只手还揪着老虎的尾巴。而趴在地上的老虎，明显就是一个人扮的。站在官员右手边的男子，身上的服装不像中原人人士，衣服下摆有两个大布丁。头发也很潮酷，手中拿着一根竹棍。这三个人凑在一起，到底是什么意思呢？原来，这是北京一所学校的三名老师，他们在表演节目后，应摄影师甘博的邀请，身穿表演服拍下了这张合影照。具体他们演的是什么节目？为何会穿这样的服装？甘博并没有说明。民国时期，美国摄影师甘博在中国考察期间，走遍了大江南北，拍摄了很多珍贵照片。这些图片也成为研究近代中国历史的重要资料。

0.JPG 关注我的人，最近都发横财了！想财运up up up，赶紧关注吧！祝您盆满钵满！如今，国际军事局势可谓千头万绪，大家都在关注一个新话题：洲际导弹试验，这不，最近中美两国在莱特湾的航母较量惹得不少眼球，今天咱们就来聊聊其中的内幕和背后的故事，希望能给大家带来一些新的视角，让我们一起看看这场风波到底是怎么回事 1.JPG 图片来源于网络在这次事件当中，洲际导弹的出现仿佛是开启了一场更为复杂的博弈，大家可能知道，洲际导弹可是个大玩意儿，玩得好能威风凛凛，玩不好可是有得麻烦，这不，这次中国试射的洲际导弹震动了一池春水，美国的反应可说是坐不住了，简直就像是老虎被踩了尾巴，急得哇哇叫，想要心急之中找机会一探究竟洲际导弹，光听名字就觉得很厉害，它的战斗力可不仅仅是火力那么简单，试想一下，如果一枚洲际导弹在天上划过，能够覆盖的范围之广让人咋舌，咱们平常说的“水漂弹”其实是它的一个别称，不仅形象有趣，更突出了它的技术含量，这次试射，简直是告诉全世界：中国的军事科技发展迅速，咱们的军事实力可不能小觑 2.JPG 图片来源于网络可想而知，美国人在得知消息后，立马就动了起来，侦察机、卫星全上了，拼命想追踪这枚导弹的轨迹，简直像刚开餐馆的老板看到顾客进门，手忙脚乱，这不仅是为了弄清楚导弹的动向，更重要的是，他们希望能得到导弹残骸！这可不是普通的“打捞”，这其中包含着破解同行科技的渴望，想明白中国的研发实力和技术水平说到这里，就要提到莱特湾了，这个地方曾经是太平洋战争中的重要战场，现在却成为了中美两国航母对峙的场所，当地海面上风浪起伏，中美航母如同两头在争斗的猛兽，谁也不让谁，在试射当天，美军的背后可是一如既往的兴奋，毕竟，看到如此重要的情报，航母上的气氛一下子就上升了好几个档次 3.JPG 图片来源于网络其实在这场较量中，还真有不少值得一提的细节，就在“水漂弹”发射的航母上的舰员们紧张得不能自已，对前方的海域一刻也不敢放松警惕，双方舰艇近距离接触，你来我往，简直可以用“火药味十足”来形容，看似潜在的紧张局势，却又保持着一种微妙的平衡，这种“较劲”给人一种错综复杂的感觉，让人忍不住捏一把汗而我们中国的海军，这次则是向美国展示自己实力的一次绝佳机会，想想吧，中国的海军可不是当年拖着小船在海上划水的那种了！如今的海军背后有着强大的技术支撑，航母、核潜艇等现代化武器装备齐全，尤其是这次的导弹试射更是昭示着我们已经不是当年的“小弟”了，有人可能会问，这样的对抗是为了什么？坦白说，咱们是为了捍卫自己的国家安全，维护世界和平 4.JPG 图片来源于网络这次事件其实还不仅仅是中美之间的较量那么简单，它反映了更深层次的国际政治博弈，美国越是想捞到手的情报，对咱们越是给了“刺激”，倒逼着我们不断进步，要知道，面对这张更加复杂的国际关系网，只有咬紧牙关，奋起直追，才能不被置于被动的境地，未来的世界局势不可预测，中美之间的斗争还会以何种形式继续下去，谁也说不准咱们也要认真思考一下这一切的未来走向，中美两国在各个领域的较量远未结束，军事上更是不容忽视，每一次的较量都如同战斗的演练，能让双方更加清晰对方的底线和界限，但是值得期待的是，科技的进步、对话的增多，是否能为我们带来一些新的可能，让这个世界变得更加安全，我们都希望如此 5.PNG 图片来源于网络总结一下，洲际导弹的试验不仅是一次科技的展示，更是中美两国在国际舞台上的一次角力，每一个细节都透露出背后的故事，令人深思，在这场复杂的博弈中，更重要的是理解和平与安全的真正意义，希望大家能从中领悟到更多，关注我们的未来，关注中美之间的点滴变化，也许这就是当今世界的一部分本文仅用于传播正能量，不涉及任何低俗或违规内容。如有侵权，请联系我们，我们将立即删除。

小兔子借尾巴：大班绘本故事 𐟎裀活动目标】帮助幼儿了解不同动物尾巴的作用。引导幼儿正确认识自己的长处和短处。在理解故事内容的基础上，激发幼儿表演的愿望，学习表演故事情节。 𐟓–【活动重难点】了解动物尾巴的作用。用不同的语气学习动物的对话。 𐟓š【活动准备】课件、儿歌《小兔借尾巴》的磁带。兔子、大黄牛、猴子、袋鼠、麻雀、狐狸的头饰。有关几种动物的图片（孔雀、鱼、松鼠）。 𐟐𐣀故事内容】一天，小兔子在森林里玩，看到了老虎大王的布告： “兹定于明天召开百兽大会，请准时参加。” 老虎大王上证100 小兔子看到后，心想：“人家都有各种各样的漂亮尾巴，而我只有一条又短又难看的尾巴。唉，就这样去参加百兽大会太丢脸了。” 小兔子难过得心都要碎了。他歪着脑袋想了半天，终于想出一个办法：去借一条尾巴来。小兔子一蹦一跳，匆匆忙忙地出去借尾巴了。在路上，他遇到了一头大黄牛，大黄牛正在那里不住地甩着自己的尾巴。小兔子对大黄牛说：“牛大哥，你把尾巴借我用一天好吗？” 大黄牛一听，连忙说：“不行！不行！半天也不行！我要用尾巴赶走苍蝇和蚊子，怎么能借给你？” 小兔子没办法只好往前走。在路上，他看见一只猴子在树上晃悠着荡秋千，好不惬意。小兔子对猴子说：“猴哥哥，你把尾巴借我用一天好吗？” 猴子一听这话，忙说：“不成！不成！半天也不成！我靠这尾巴挂在树上才能荡秋千，怎么能借给你？” 小兔子只好又朝前走。在路上，他遇见一只袋鼠妈妈，她正在细心地照料着自己袋里的小袋鼠。小兔子对袋鼠说：“袋鼠婶婶，您把尾巴借我用一天好吗？” 袋鼠妈妈一听，笑着说：“不行啊，我要用尾巴照顾我的小宝宝呢！” 突然，一只小鸟飞了过来，问小兔子：“兔子姐姐，你为什么这么伤心呀？” 小兔子垂头丧气地回到家，把今天要借尾巴的事一把眼泪、一把鼻涕地告诉了妈妈。妈妈听了，不再愁眉苦脸，而是眉开眼笑了。第二天，他高高兴兴地和妈妈一起去参加百兽大会了。 𐟓Œ【小尾巴大用处】兔子的短尾巴可以在紧急的情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子会立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的时间。

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