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大树绘画图片大全新上映_参天大树绘画图片大全(2024年11月抢先看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

大树绘画图片大全

中班美术《多彩的秋天》公开课分享 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节中班美术领域的公开课《多彩的秋天》 𐟓š 课程内容：课堂实录《多彩的秋天》PPT 教案音乐𐟎𕊊𐟌𑠦𔻥Š觛‡：欣赏秋天树林色彩的变化，感受秋天树林色彩丰富的景象。尝试用水粉作画，表现秋天的树林。喜欢绘画活动，体验与同伴共同作画的乐趣。 𐟌𒠦𔻥Š襇†备：幻灯片：秋天的树林照片和绘画作品。材料：水粉颜料、调色盘、水粉笔，幼儿每人一张画纸、每组4块抹布。经验：幼儿观察过秋天的变化，已有使用水粉笔和颜料的经验。 𐟍‚ 活动过程：谈话导入，引起幼儿的兴趣。师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？欣赏PPT图片，感受秋天树叶的色彩变化。师：秋天树叶会有什么变化？总结：叶子会有些变黄、上面还有些绿色，叶子尾部还有点咖啡色。欣赏大树的图片。总结：大树的树叶有的变成浅黄色、有的变成深黄，非常漂亮。欣赏秋天树林的图片，感受秋天树林色彩的绚丽。师：秋天的树叶有那么多种颜色，秋天的树林会是怎么样的呢？师：再仔细看看树干是什么样子的？靠着树干的树枝和最上面的树枝一样吗？

𐟚—𐟎蠵-7岁创意小汽车美术课程 𐟎蠤𛊦—姾Ž术课程：《创意小汽车》 𐟑𖠩€‚合5-7岁儿童，配有PPT课件。 𐟌Ÿ 教学目标：了解桥梁小车的结构和设计元素。掌握绘画技巧，学习绘制桥梁和小车的基本方法。提升观察和创意表达能力，增强自信心。 𐟖Œ️ 绘画步骤： 1️⃣ 绘制彩虹色桥梁观察桥上行车的图片，在画面中间偏下的位置画出彩虹色的桥梁，可以加入桥梁的起伏变化。 2️⃣ 画出自己喜欢的小汽车用图形观察的方法，画出3-4辆自己喜欢的小汽车，并用好看的色彩进行搭配。 3️⃣ 绘制背景和环境绘制周围环境：画出桥梁背后的城市路边的路牌和大树。选择背景元素：让孩子们选择喜欢的背景颜色和元素，丰富画面。

幼儿园大班美术活动：秋天的树林 𐟎蠦𔻥Š觛‡：欣赏秋天树林色彩的变化，感受秋天树林色彩的绚丽和多种色彩交融带来的丰富变化。尝试用水粉表现秋天的树林，用点彩的方法表现树叶色彩的丰富变化，并能根据画纸背景的特点合理布置画面。能和同伴共享操作材料和空间，体验共同作画的乐趣。 𐟓– 活动准备：幻灯片：秋天的树林照片和绘画作品。材料：水粉颜料、调色盘、水粉笔、有背景的画纸。经验：幼儿观察秋天的变化，已有初步使用水粉笔和颜料的经验。 𐟖𜯸 活动过程：观赏图片，感受秋天树林色彩的变化欣赏秋天树叶的图片，感受树叶的色彩变化。指导语：现在是什么季节？秋天的大树有什么变化？仔细看看，叶子除了有些变黄了、变枯了的，还有什么颜色的？（树叶有的是柠檬黄、有的是深黄，还有的树叶变红，深深浅浅，非常漂亮）欣赏秋天树林的图片，感受秋天树林色彩的绚丽。指导语：秋天的树叶有那么多种颜色，秋天的树林会是怎么样的呢？这些深深浅浅的黄色、红色融合在一起，给你什么样的感觉？这些树林生长在哪里？看上去怎么样？小结：秋天来了，树的叶子变黄了、变红了，深深浅浅的，非常好看；走进秋天的树林，到处都是金黄、橘黄、橙红色，给人非常温暖的感觉。欣赏绘画作品，扩展审美经验感受作品中秋天景色的丰富和多样。指导语：画家笔下秋天的树林是什么样子的？树叶的色彩有哪些变化？树林中的树木是怎样排列构图的？讨论画法和构图。指导语：树干和树叶是怎么画出来的？用的方法一样吗？这片秋天的树林，先画什么，再画什么？小结：画树林时，可以看好位置先画出几棵树的树干和树枝，然后再画树叶。点彩树叶时点上一种颜色后可以再换另一种颜色，就能让树叶变得层层叠叠，非常茂密。幼儿绘画，表现秋天树林的景物和色彩的丰富创作讨论。指导语：今天我们画秋天的树林，看看画纸是什么样的，树林可以画在哪里？先画什么？再画什么？幼儿绘画，教师指导。鼓励幼儿尝试用平涂和点彩的方法表现秋天树林丰富的色彩变化。引导幼儿和同伴合作，共同构思和表现，细致地使用绘画材料。欣赏作品，交流自己的感受指导语：秋天的树林有哪些好看的颜色？你是怎么画出来的？

𐟐𞠨Œ宠绘画课堂 | 探索考拉的世界 𐟌𓊰ŸŽ蠦œ쨊‚课，我们将一起探索澳大利亚的国宝级动物——考拉。通过观察生动的图片，我们将深入了解考拉的外貌特征，包括它们圆润的头部、宽大的鼻子、明亮的眼睛和圆润的耳朵。考拉的身体被灰色和白色的绒毛覆盖，四肢粗壮，尾巴短小到几乎看不见。 𐟌𒠨€ƒ拉喜欢在澳大利亚的森林中生活，尤其是高大的桉树上。在绘画过程中，我们将学习如何巧妙地使用纸张的弯折来表现半立体的树干，并添加树纹等细节，以描绘出大树的生机勃勃。通过观察树的生长特点，我们将能够描绘出树枝和树叶，丰富画面的层次感。 𐟐𞠦œ€后，我们将把画好的考拉粘贴在树上，展现出考拉在树上悠然自得的生活场景，体现出它们呆萌可爱的特质。让我们一起动手，创造出这幅充满生机的考拉森林画吧！

如何用AI画女生插画图? 【AI绘画简约教学第195期】 AI绘画简要步骤： 1.确定模型主题：漫画模型 2.选择标签风格：8k分辨率,长焦镜头 3.选择融合模型：色彩增强(1) , 艺术增强(1) 4.输入画面描述词。注意：AI绘画核心是画面描述词。本期配图描述词如下：【可爱，女孩正在耳机里听音乐，18岁的可爱女孩，坐在森林里的一棵大树下，正在摆放饮料，阳光透过树林照射进来，森林里的动物躲了起来，松鼠和小鸟也聚集在一起】注：括号里的内容可以修改成你想要的词，只要输入以上描述词即可生成本次配图。【温馨提示：由于软件版本不同，生成的图片，可能差异较大。有疑问，请留言。】#教育创作激励计划#

森林手抄报图片大全 𐟌𓰟Œ𒰟Œ🦝妝妝导Œ各位小伙伴们，看我新出炉的“探秘森林王国”手抄报！𐟓𐊊是不是感觉一股清新的森林气息扑面而来？𐟌🰟ƒ我画画的时候，感觉自己都变成了森林里的小精灵，穿梭在大树之间，跟小动物们打招呼呢！𐟧š‍♀️𐟐🯸 你们喜欢这样的森林主题吗？有没有什么好的建议或者想法，想跟我一起探讨的呢？𐟤”𐟒젊 记得给我留言哦，我会一一回复的！𐟓颜褸€起让我们的“探秘森林王国”手抄报更加完美吧！𐟒갟Ž耀

中国画的“隐喻”之美：你知道多少？ 𐟌Ÿ 中国画有一种独特的美，那就是“隐喻”。这种美源于中国人的内敛性格，也源于古人对自然和生活的深刻理解。隐喻最早可以追溯到先秦时期，那时候人们理解世界、感知事物，往往需要借助外物。简单来说，隐喻就是一种心理活动和思维活动，有点像我们现在的“脑补”。 𐟖𜯸 绘画是通过点线面、色彩和形象来表达思想感情的，所以绘画中充满了隐喻现象，尤其是中国画。其实，事物本身是没有意义的，是画家赋予了它们价值和意义。 𐟌𘠤𞋥悯𜌦Ⅵ…𐧫𙨏Š在中国文化中代表着清廉和高尚的品格，松柏则象征着不屈不挠的精神。在山水画中，高山流水象征了人物桀骜不驯的精神境界和博大的胸襟。人物画中，历史人物和典故也常作为绘画题材。 𐟓œ 例如，《三驼图》中三个驼背拍手交谈，题诗曰：“张驼提篮去探亲，李驼遇见问原因，赵驼拍手呵呵笑，世上原来无直人。”这幅画结合了诗歌，隐喻出当时社会风气不正，市民井底之蛙的肚量和眼界。 𐟌𓠥†如《大树风号图》，画面中仅有一棵孤零零的大树立在中央，树叶已经落尽，远处大山若影若现；树下一位身着红色老人，天边还有红色的晚霞，构成了一幅凄凉的场景。结合当时社会背景可知，这里的晚霞和红袍老人，都隐喻着明王朝的衰败与没落。 𐟌𚠨😦œ‰《采薇图》，画作记录了商灭亡后，伯牙、叔齐拒绝食用州粟，采薇度日，最终饿死在首阳山的故事。这幅画的隐喻含义是对金朝统治合法化的质疑以及对投降金人的汉人进行批判。这些例子只是冰山一角，中国画的隐喻之美无处不在，等待着我们去发现和欣赏。

𐟌𓰟拦Ž⧴⨝‰鸣的夏日奥秘𐟔𐟌ž 𐟎覜쥑诼Œ我们一同踏入夏日的蝉鸣世界！ 𐟔首先，通过精美的知了图片，我们深入了解了这种神奇生物的特点和生活习性。𐟦‹知了，也被称为蝉，它的外形独特，由头、胸、腹三部分组成，不同品种的色彩各异，真是大自然的杰作！ 𐟎襜觻˜画课堂上，我们学习了如何用线描元素中的点线面来装饰蝉的身体和翅膀。小朋友们动手绘制，不仅掌握了蝉的造型，还学会了如何营造出夏日的氛围。𐟌𓩀š过将蝉与大树结合，画面生动有趣，仿佛能听到蝉鸣声回荡在耳边。 ✨课堂点评时间！今天，我们一同探索了夏天最“热闹”的昆虫——蝉。它的生活周期令人惊叹：在地底蛰伏几十年，只为了那个短暂的夏天。𐟌ž在绘画过程中，小朋友们不仅锻炼了动手能力，还加深了对蝉的了解。让我们一起继续探索大自然的奥秘吧！𐟔

大班美术课：树屋探险 𐟎蠨ﾧ苤𘻩☯𜚣€Š奇妙的树屋》 𐟌𑠨ﾧ若†…容： 1️⃣ 探索大树的奥秘：通过观察大树的细节和特点，小朋友们将绘制出一棵枝繁叶茂的大树。我们将一起欣赏图片和视频素材，观察各种树木的独特之处，并讨论绘画时需要注意的细节。我们会分析树木的粗细、高低以及生长姿态，探讨树杈的穿插关系，树冠的构成和色彩变化，从而创作出丰富多彩的画面效果。 𐟏ᠦƒ𓨱ᤸ�„温馨树屋：小朋友们将展开想象，绘制出温馨的树屋以及树屋内可爱的小动物。在作画过程中，我们会提醒大家将树干区域画得宽阔一些，以便留出空间绘制木门和小动物。通过丰富的想象，让画面更加生动有趣。 𐟎蠦 ‘屋的细节与装饰：在绘画树屋时，我们将探讨树枝的高低、前后、遮挡和错落变化。通过运用丰富的线条和色彩，小朋友们将巧妙装饰树屋，使画面中的大树产生趣味的变化，呈现出不同的美感。

𐟎购6岁创意美术：树洞里的小浣熊𐟐𛊰ŸŒ𓩀š过参考小浣熊的图片，了解它们的外形特征和生活习性。 𐟖Œ️运用撕贴的绘画手法，表现出大树和树洞，用超轻黏土制作小浣熊的外形，增加画面的立体感。 𐟌𑥜襈›作过程中，发挥想象力，根据小浣熊的生活环境和习性，创作背景，并搭配鲜艳的颜色，展现自然环境的生机与美好。 𐟐𛧔见𐨉𒩻土制作树洞里的小浣熊，用水粉颜色画出小浣熊的身体颜色，并粘贴上活动眼睛。 𐟍ƒ用水粉颜色和黏土制作大树的树叶，调整画面，用油画棒画出大树周围的植物，丰富画面。 𐟓š教学目的：了解小浣熊的外形特征和生活习性。通过手工制作和绘画结合的形式，锻炼小朋友的动手操作能力。发挥想象力，创作出独特的小浣熊画面。 𐟎覝料准备：水粉纸、水粉颜色、牛皮纸、超轻黏土、胶棒、油画棒、活动眼睛等。 𐟓–课程引导：小浣熊的名字来源于它们的洗食物习性。小浣熊喜欢吃的食物很多，无论在农田、郊外还是城市中，它们都能找到食物。小浣熊的外形特征包括圆圆的耳朵、灰棕色的毛皮、面部有黑色眼罩、长的胡须和圆圆的鼻子。小浣熊的身体由头部、嘴尖而长、耳圆、四肢等组成。小浣熊是夜行性动物，经常在晚上活动，但遇到危险时会毫不犹豫地回到母亲身边寻求保护。