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月野兔图片前沿信息_月野兔图片唯美图片(2024年12月实时热点)

内容来源：好望角图库所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

月野兔图片

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幼儿园绘本故事《我不是故意的》优质教案 𐟎蠦𔻥Š觛‡：幼儿能够理解故事内容，体验故事的趣味。通过活动，幼儿能够提升对语言的倾听和理解能力。通过教师的引导，幼儿逐渐养成愿意承担责任的好习惯。 𐟓– 活动准备：《小兔波力品格养成绘本：我不是故意的》PPT。小兔波力的图片一张。 𐟎젦𔻥Š訿‡程：利用小兔波力的图片导入活动。教师：宝宝们，今天有一位可爱的好朋友来到我们班，你们想知道是谁吗？教师（出示小兔波力的图片）：看，这是谁？教师：大家好！我是小兔波力。今天，我做了一些事，惹得哥哥、弟弟妹妹和妈妈都不高兴。我觉得自己不是故意的，他们不应该责怪我。教师：宝宝们，你们觉得波力干了一些什么事，惹得大家都不高兴呢？教师：是不是这样呢？我们一起来看看吧！阅读绘本，利用提问帮助幼儿初步理解故事。教师：波力在阳光下醒来，又是美好的一天！他起床后满脑子都是今天要做的事。教师：他越来越紧张，吃完早饭，跑去和小伙伴埃迪一起玩。教师：但是，吃早饭的时候，他发现一只蜘蛛在织网，就盯着看了半天。教师：等吃完早饭，家人早就出门去了。教师：波力路过草地时，拿着树枝招来拍打。草叶上的露水四处飞溅，闪闪发光的小喷泉！突然，手里的树枝飞了出去，从空中划过，正好落在妹妹娜的跟前。教师：“咚！”波力赶紧跑到妹妹身边。等了好一会儿，波力才探出头来。妈妈好像没注意到。教师：波力可喜欢在树林里玩了，满地的松针软软的地毯一样。波力在苔藓上跳来跳去。教师：不！他踩进了一个很深很深的洞。“波力！你干的好事！”哥哥马克大喊，“你踩了我的秘密基地！”哥哥抓住他，波力赶紧逃走了。教师：波力回到家，肚子已经咕咕叫了。家里一个人也没有。波力谢天谢地。教师：当熙，他只打算看看，不会偷吃的！一根萝卜、一个南瓜、一缸甜菜，还有一大碗蓝莓。哇！蓝莓！波力的口水都要流出来了。他会了一颗，又香了一颗。再是太好吃了，他实在停不下来。教师：突然，波力听见了说话声。他赶紧躲到门后。通过这个绘本故事，幼儿能够感受到波力的成长和变化，逐渐学会承担责任的重要性。

大班数学公开课《小兔失踪案》全攻略 𐟎‰今天为大家带来一节幼儿园大班的数学公开课，内容丰富多彩，适合大班孩子们的学习。 𐟍€活动名称：《小兔失踪案》 𐟎領𛥊觛‡：通过发现和分析线索，体验破案成功的喜悦。巩固对动物外形特征及生活习性的认知。运用已有经验进行简单的归类、排除、判断与推理，发展多维度的思维能力。 𐟔活动重难点：重点：运用已有经验进行简单的归类、排除、判断与推理。难点：发现线索，整合不同信息，合理推断案情。 𐟓š活动准备：经验准备：幼儿了解常见动物的外形特征及生活习性。课件准备：“接到报案”情景音频及图片；“线索一到四”情景音频及组图；“破案过程梳理”组图；“森林地图”图片；“啦怖啦哆警长致谢”音频及图片。纸面教具：《谁是案犯》。材料准备：笔。 𐟑颀𐟏릴𛥊訿‡程：接到报案，引发破案兴趣。播放音频及图片“接到报案”，导入探案情境，激发幼儿兴趣。 ——听，什么声音？ ——发生了什么事情？ ——原来是兔子妹妹失踪了，需要招募小警员协助破案。今天，我们都是小警员，和啦咘啦哆警长一起破案，用自己的智慧找到兔子妹妹。我们赶紧去兔子妹妹家看看吧! 分析线索，调查案情。播放音频及组图“线索一”，根据路面上的轮胎印，分析、推理案情。 ——发现轮胎印。 ——这是小兔家的门口，你们发现了什么？（轮胎印) ——你觉得可能发生了什么事？兔子妹妹的失踪和轮胎印有什么联系呢？ 𐟔–通过这节课，孩子们不仅能巩固对动物的认识，还能在游戏中锻炼自己的观察力和推理能力，快来试试吧！

逃家小兔图片插图在宁静的图书馆角落，我有幸向孩子们介绍了一本充满魔力的绘本——《逃家小兔》。这本书不仅仅是一本书，它是一个装满爱与温暖的神奇盒子。每一页都像是一幅生动的画卷，充满了奇妙的想象和丰富的互动元素。孩子们被这本书深深吸引，仿佛进入了一个充满奇幻色彩的世界。书中的小兔子，无论它变成什么，妈妈总是如影随形，默默地守护着它。这种母爱的力量，让孩子们感受到了无尽的温暖和安全感。就像我们的妈妈一样，无论我们遇到什么困难，她们总是第一时间出现在我们身边，给予我们无私的爱与支持。绘本的文字简单而富有哲理，让孩子们在阅读的过程中逐渐明白爱的珍贵。这种爱不仅仅是物质上的满足，更是精神上的寄托和成长的动力。它让孩子们懂得珍惜身边的人和事，学会感恩和回报。在课程的尾声，我提议与孩子们进行一次有趣的互动。我问他们：“假如你们变成什么，你们的妈妈会变成什么呢？”孩子们纷纷举手发言：有的说变成小鱼，妈妈就会变成大海，让他们在波涛中自由遨游。这些天真无邪的想象，让我感受到了孩子们对母爱的无限向往和依赖。其中，有一个孩子的回答让我印象深刻。他说：“假如我变成星星，妈妈就会变成月亮，在我身边守护着我，照亮我前行的道路。”这句话让我感受到了母爱的伟大和无私，也让我想起了自己的母亲。她就像那轮明亮的月亮，默默地守护着我，照亮我人生的每一个角落。通过这次互动，孩子们不仅更加深入地理解了绘本中的母爱主题，还学会了用自己的方式去表达对妈妈的爱。我相信，这些美好的回忆和感悟将伴随他们一生，成为他们成长道路上最宝贵的财富。绘本简介：作者：玛格丽特．怀兹．布朗／文克雷门．赫德／图绘本简介：《逃家小兔》是一本温暖有爱的绘本，讲述一只小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的故事。全书贯穿了兔妈妈对兔宝宝不离不弃的母爱，不论小兔子变成鱼，还是高山上的石头，或者花园里的花等等，兔妈妈都能想到对应的角色，追随着小兔子。书中充满创造性想象的奇妙对话，体现了妈妈无私、伟大的爱。不论孩子身处何地，妈妈都时刻关注着、牵挂着，妈妈永远是孩子的港湾。育儿启示：妈妈的爱，是任何时候的保护与陪伴。

这套绘本让我4岁女儿爱上阅读！作为一个30+的妈妈，我给孩子买的绘本真是数不过来。家里的绘本堆得满屋子都是，还在不停地买买买，挑挑挑。关键是买回家后，还得看小神兽的喜好。我家女儿4岁多，每天晚上睡前故事时间真是让我心力交瘁。必须讲故事，还得讲她爱听的故事。我尝试了各种儿童绘本，直到遇到了一套叫《小兔开门》的绘本。讲了两次之后，每晚睡觉时间，娃都不再叫嚷着让我讲故事了。因为她会自己拿起绘本看图片，甚至拿着画笔在上面勾勾画画，画到困了躺下去嘴里嘟囔几句就睡着了。老母亲简直喜极而泣，必须给这套绘本来个特写：《小兔开门：百年经典绘本分级阅读》原谅我才知道绘本原来还分级！这套绘本一共包括10本小故事：《小兔彼得》《乌鸦约翰尼的花园》《巴巴的故事》《好奇的小鱼》《六便士之歌》《小猫汤姆》《三个快乐的猎人》《青蛙先生去求婚》《蓝袜子小比利》《佩尔的新衣》这些标题就足够满足孩子异想天开的脑洞。插画精美有质感，图片真的足够大，很适合宝贝看。每个图片下面的字数不多，我给娃讲了两次之后，她就可以看着图片自己想象着讲给自己听。老母亲内心窃喜中𐟘„ 每个故事中，将这个年龄段孩子的生活常用词用蓝色做了标注。这个真的太棒了！我女儿每次指着蓝色的字问我这是什么，我解释给她，比如篮子𐟧𚣀雨伞☂️，她看看图片再看看这两个字，下次就这样给自己读出来。虽然我知道她并不认识字，但这样的加深记忆，次数多了就会有印象，也是一种识字学习。特别想夸赞的是：每个绘本的结尾，将这些蓝色的词汇整理在一张表格上，还有根据绘本内容设置的找不同、连线、画迷宫等等练习。这个真的是很不错！我女儿就是沉迷这些连线绘画𐟎诼Œ不要我给她讲，我就可以在这个时间段去洗漱，等她画完就差不多可以睡觉了。真的好想感谢这套绘本的作者和编辑，解救了哄睡困难户妈妈𐟑飀‚ 这10个经典故事中，一共有70个阅读练习，涵盖了150个基础词汇。可以根据家里宝贝的年龄选择读哪一级。我家的是初级，也可以扫码听音频，培养宝贝自主阅读和练习的兴趣，真正爱上阅读解放老母亲。我是真的爱了，喜欢的宝妈可以一起来看看。

𐟐𞠥𐏧Œ륤𔩹𐥥奥‡绘本正版盗版大揭秘 𐟓š 探索小兔比利系列绘本的第二本——《小猫头鹰奥奇》的奥秘！𐟔 奥奇，这只可爱的小猫头鹰，与小兔比利相比，盗版与正版之间的差异更为明显。𐟐𐰟扠让我们一起来看看这些细节，揭开盗版书的伪装！ 𐟓𘠧›—版书的图片显示，小狼和小老鼠的毛质在颜色和质感上都与正版有所出入。亲们，通过对比，你们一定能发现其中的差别。𐟐𚰟튊𐟓– 在正版书中，每一页都充满了细节和趣味，无论是小鼬鼠威利在树桩上找到的蜗牛，还是小浣熊瑞克数着的飞蛾，都让人爱不释手。𐟐›𐟦‹ 𐟑€ 盗版书可能在这些细节上偷工减料，但正版书的每一页都经过精心设计，旨在为孩子们提供最佳的故事体验。𐟓š 𐟌ˆ 让我们一起支持正版，享受高质量的绘本阅读，为孩子们的成长提供最美好的陪伴！𐟌Ÿ

𐟎‚托小班课程《小鸡的生日派对》𐟎‰ 𐟎ˆ活动目标：引导幼儿用语言描述小兔、小猴、大象的特征，并学说“祝你生日快乐！这是我送给你的*”。激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。 𐟓š活动准备：PPT 𐟎‰活动过程：出示背景图片，引起幼儿兴趣。播放PPT第一页背景图片，提问：师：孩子们，你们知道这是谁的家吗？（小鸡）师：你是哪里看出来的呢？（引导幼儿自由回答）出示小鸡图片，相互打招呼。师：原来这里是小鸡的家，我们来跟小鸡打个招呼吧！小鸡你好！师：小朋友们好！师：今天对小鸡来说是个特别的日子，你们知道是什么日子吗？（生日）师：你是怎么知道的？（看见了蛋糕）那你过生日时会准备哪些东西？师：原来今天是小鸡的生日，它还请了几个好朋友一起来庆祝。引导幼儿描述动物的基本特征，并表述。播放PPT第二页第三页，请幼儿描述小兔的特征，并学说礼貌用语。师：“叮咚”一一门铃响了，你们猜猜是谁来了？师：我们一起来问问：你是谁呀？师：它是谁呀？（小兔）师：你知道小兔喜欢吃什么吗？（胡萝卜）师：小兔准备了什么呀？（帽子）它会怎么对小鸡说呢？我们听听小兔是怎么说的。（播放音频：“小鸡,祝你生日快乐,这是我送给你的帽子。”）师：小鸡要怎么回答呢？（说谢谢小兔）引导幼儿学说礼貌用语。播放PPT第四页第五页，鼓励幼儿尝试用语言描述大象的明显特征，并学说礼貌用语。

小班数学公开课：小兔子乖乖的4点数游戏 𐟎覴𛥊觛‡：能够点数4以内的数量。通过游戏巩固点数知识，体验角色扮演的乐趣，建立初步自我保护意识。 𐟓š活动准备：经验准备：小兔乖乖故事。课件准备：小兔乖乖相关图片、点数图片。纸面教具：4以内的点数卡。 𐟧馴𛥊訿‡程：出示图片，引导幼儿回忆小兔子乖乖的故事，激发幼儿的兴趣。 ——图片上是谁啊?兔妈妈有几只小兔乖乖？它们叫什么名字? 小结：图片上是一只兔妈妈和三只小兔乖乖，一只叫红眼睛，一只叫长耳朵，还有一只叫短尾巴。出示图片，并播放音频引导幼儿熟悉听音数数的游戏规则。 ——今天兔妈妈又要出去摘萝卜了，她和小兔乖乖们约定，回来时敲门的次数。我们来听听兔妈妈约定敲几下门? ——敲了几下门?我们再来听一遍。 ——我们用点点表示敲门声，一边听一边数一数，看看我们的回答是对的吗? 小结：兔妈妈回来会敲4下门，如果敲的不对，千万不能开门哦。

转载了@柠檬小兔_的微博图片

小兔本体转载了@白敬亭的微博图片