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小学生美术画画在线播放_小学生美术画画图片大全四年级(2024年12月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

小学生美术画画

儿童绘画新选择：防水马克笔让创意无限想要让孩子体验不一样的绘画乐趣吗？试试这款全新的丙烯马克笔吧！它不仅防水不透色，还能让孩子们在各种材质上尽情创作。无论是纸张还是塑料，都能保持色彩清晰，让孩子们的创意不受限制。这款马克笔采用水性笔芯，色彩饱满，易于上手，孩子们可以轻松画出各种图案。可水洗的特性让孩子们可以反复擦拭修改，培养他们的绘画技巧和耐心。专业的笔尖设计，流畅的线条，让孩子们一笔在手，创意无限。绘画本的设计方便孩子们随时随地绘画，激发他们的创作灵感。手绘彩色画笔，DIY的最佳选择，给孩子一个丰富多彩的童年，让他们在涂涂画画中快乐成长！适合各个年龄段的孩子使用，无毒无害的材质，安全环保，让家长们更加放心。小学生绘画神器，儿童美术专用笔，让孩子们在绘画中找到乐趣，发现创意！

画画那些年：从懵懂到开窍的旅程 𐟎芣## 初入美术世界的懵懂时光还记得我第一次上美术课时的情景，简直是哭着回家的。那节课是语文老师代的，正好在学声母“X”，语文书上有幅插图，一个穿铠甲的人两手各拿一把剑，在胸前交叠成“X”形。老师让我们照着画。看着那个穿铠甲的人，我简直眼花缭乱，完全不知道从哪儿下手。老师让我把画拓下来，结果纸上的凹痕让我更迷茫了。同桌建议我只画那两把剑，但我最后还是什么都没画，交了一张白纸，哭着回家了。那之后，我小学很长一段时间都是把画拓下来再描一遍，因为小时候很喜欢给父母送自制贺卡，所以拓画和裁图这件事还进行得挺开心的。初中时的美术课：心灵的慰藉到了初中，我遇到的每一位美术老师都让我很喜欢。他们不仅随和，还让我逐渐找到了自信。当时县城里有个艺术表演比赛，因为有时间限制，我们大概提前一个月开始训练。每天吃完午饭，我和几个朋友就结伴去美术老师的大办公室，不厌其烦地画同一张画。那段路几乎成了我们年少时的荣耀之路。在一张大桌子上，我和最好的朋友一起画那张烂熟于心的闻一多，窗外是明媚的午后和阵阵蝉鸣。高中的美术梦：物理课上的秘密基地到了高中，美术课几乎没有了，但我还是会在物理课上偷偷画画。可能是因为物理课上比较有恃无恐吧。高考结束后，因为一些程序上的失误和闭塞的信息，我觉得可能要就此和我心爱的物理再见了，郁郁寡欢了好些天。为了改变状态，我报了一个月的美术兴趣班。这是我第一次上义务教育之外的兴趣班。那里的美术老师夸我画得又快又好，预言我到了大学之后会过得不错。我问她为什么这么觉得，她说因为我的性格。这些话对那时内心惴惴不安的我来说确实很有用。研究生阶段的开窍时刻：威尼斯的繁华真正让我在美术上开窍的是研究生时期。当然，这离不开本科阶段的一些看似作用不大的美术积累和一些看起来作用很大的感性开发。准确来说，我是从威尼斯的繁华开始开窍的。我们寄居在世间，经意不经意地感观着什么。很多东西被我漠视或遗忘在了原处，只留下一些像白日威尼斯七绕八绕的商铺里亮晶晶玻璃盘一样的线索。等到晚上在一艘摇晃的小船上看到不远处巷口透出的光和交谈声时，后知后觉地感叹威尼斯真是繁华啊，我要画下这个场景。这巷口的繁华来自我的历史，勾连起那些给我留下触动的东西连同着它存在的已经被我几乎遗忘的语境，并最终内化成我的一部分，那时的这一部分被我称为威尼斯的繁华。在我想着要怎么画这幅画的时候，我又发现我好像可以借着绘画思考，我所说的繁华到底是什么。画画不仅仅是一种技能，更是一种心灵的慰藉和自我表达的方式。每一段画画经历都成为了我人生中宝贵的财富。

小学生备考央美附中：这些坑你一定要避开！亲爱的家长们，如果你的孩子正在为考央美附中而努力，或者打算将来走美术这条路，那你可得擦亮眼睛，避开一些常见的误区。以下是我总结的一些关键点，希望能帮到你们。别被考级忽悠了！𐟓š 首先，美术考级根本不能作为升学的依据。很多机构为了满足家长的虚荣心，故意夸大考级的重要性。其实，对于走美术路线的学生来说，考级一点意义都没有。别被那些所谓的“考级加分”忽悠了，专注孩子的兴趣和基础才是王道。文化课要提前搞定！𐟓– 文化课千万别等到初三再抓。初三主要是专业课集训，文化课会占用你大量的时间和精力。专业课已经很紧张了，别因为文化课耽误了专业课的时间。最好在初三之前把文化课搞定，这样等到集训时压力会小很多。热爱绘画最重要！𐟎芥ˆ먧‰得自己没天赋就不能学画画。这个世界哪有那么多天才？敢保证考上央美附中的都是有天赋的吗？其实，考上央美附中的孩子绝对是很喜欢画画的！因为不喜欢，是很难坚持下来的，更不要说考上了！所以，热爱比天赋更重要。过早规划没必要！⏰ 很多家长从孩子一二年级就开始规划，其实完全没有必要。孩子那么小，坐都坐不住，透视关系怎么可能明白？过早规划只会让孩子和家长都焦虑。有的机构为了制造焦虑，故意提前要求各种培训，结果往往是得不偿失。最后不仅画得不行，还浪费了时间和精力。总之，备考央美附中是一个长期的过程，家长们一定要保持清醒的头脑，不要被一些不负责任的机构和言论所误导。希望每个孩子都能在愉快的氛围中找到自己的兴趣和方向！

小学美术网课：绘画技巧大揭秘 𐟎芦œ€近上网课真是让我头疼，书上的内容还没讲完，网课效果又不好。手工课吧，学生们家里没卡纸、剪刀、胶带，实操起来太费劲了。想来想去，还是决定讲点绘画技巧吧。绘画语言其实有很多，但我只挑了三个最基础的：空间、形体和色彩。这些是我认为和学生最相关的三个方面。空间感的重要性 𐟏ž️ 学生们画画单调，没有层次感，主要是因为不会表现空间。脑子里没有前中后景的概念。其实，哪怕造型简单，只要有了空间感，画面看起来就会丰富很多。点线面的组合 𐟎芧‚𙧺🩝⦘懲型的基础，但学生们往往不知道如何组合。有时候他们想起来的点就是圆的，线就是直的，完全没有变化。其实，不同的点线面组合可以让画面更丰富。马克笔上色技巧 𐟖Œ️ 六年级的学生很多都不会用马克笔上色。他们拿着马克笔乱涂一气，把形都破坏了，画面显得非常敷衍潦草。我一直强调上色的方法，让他们耐心再耐心。哪怕就是平涂，只要一笔一笔画下来，画面也会显得整齐有序。在家上网课真的容易偷懒啊！希望这些小技巧能帮到学生们，让他们在家也能画出好看的画。

小学美术课的噩梦：至今不敢下笔的回忆最近突然意识到，小学的美术课一直是我心中的噩梦。每当美术老师走进教室，我总会感到一种莫名的紧张和恐惧。与同学们相比，我总是在课堂上独自发呆，心里想着如何避免老师的打分。其实，我对自己的绘画能力一直缺乏自信。每次面对画纸，我总是毫无头绪，只能看着课本发呆，内心异常紧张和焦虑。其他同学都能轻松地画出各种图案，而我却总是画得乱七八糟。记得有一次，我画了一个小青蛙，结果两只爪子居然不在一条直线上，于是我又放下笔，再也没有勇气继续画下去。每次美术课结束，我总会感到非常难受，因为老师的评价总是让我觉得自己一无是处。每当看到老师在作业本上打上“优-”、“良”或者“中等”这样的分数，我心里总是五味杂陈。于是，美术课结束后，我很少再拿起画笔，甚至开始回避一切与绘画有关的活动。有一段时间，我特别喜欢画仙人掌，因为那是我接触过的笔画中比较简单的图案。然而，妹妹总是说“你会画仙人掌”之类的话，让我觉得心里非常不舒服。于是，我逐渐开始回避绘画，甚至有些讨厌它。尽管如此，我还是会偶尔截图保存一些笔画简单、看起来有趣的图片，希望自己能有勇气重新拿起画笔。每次看到这些图片，我都会想起那些曾经让我恐惧的美术课，以及那些让我感到自卑的分数。现在，我已经开始尝试重新拿起画笔，虽然心里还是有些紧张和焦虑，但至少我愿意再次尝试。或许，我需要努力突破自己心理的障碍，才能真正享受绘画带来的乐趣。#美术 #画画 #生活 #心理

小学美术课：瓜果组合创意绘画指南 𐟎芨🙨Š‚课我分成两课时来上，第二课时主要是《瓜果的组合》。在上节课的基础上，继续给学生欣赏了一些水果切开或剥开后的美丽样子，比如山竹和猕猴桃（外表普通，里面却非常漂亮）。接着，我让学生说说还有哪些水果切开或剥开后也很漂亮。 𐟒Ž 欣赏各种切开或剥开的水果后，我们总结了一下：画面里也可以画一些切开或剥开的水果，这样可以让画面更丰富。 𐟌ˆ 与学生讨论想把哪些水果组合在一起画，可以放在哪里？比如碗里、盘子里、篮子里、冰箱里等等。碗放在哪里？桌子上，桌子在哪里？家里还是饭店里？等等。这里我根据时间进行引导，说得太多也不行，来不及画画。 𐟌ˆ 请学生上来将我制作的水果教具组合拼摆，选择想用的器皿和水果组合摆放在一起，用投影仪展示。这一部分要注意以下几点：可以用学生的画本垫在底下，这样他们就有画多大的概念了。绘画时注意好水果之间的大小关系（我教具里的水果大小差距较大，比如有的苹果比菠萝大）。大的水果一般放在靠后的位置。画面里的水果不一定全要放在器皿里，也可以挡在器皿前或后。摆放完后和学生讨论绘画的顺序，先画谁再画谁，避免学生上来就画个盘子桌子没有遮挡关系的情况（虽然还是会有人这样画，但是提一下这样画画的人会少很多）。 𐟌ˆ 作业：选择多种瓜果组合在一起绘画，切开、剥开或完整的都行，可以放在容器或桌子上，注意背景的添加，但是主次关系要分明。不要忘记上节课学习画水果的方法，画面要有层次。 𐟌𛠨🙨Š‚课我就简要说说大致要讲的内容，更多干货，等我慢慢挤出来吧，记得点赞和收藏哦！

少儿美术的重要性：让孩子更聪明、更细心很多人觉得，孩子画画不就是随便涂涂吗？其实不然。孩子坚持画画，对学业和未来的发展都有很大的帮助。爱画画的孩子更聪明 𐟧 画画需要动脑筋，孩子每画一笔都在思考。即使是小涂鸦，在孩子心中也有原型。有的孩子是先想好再画，有的边画边构思。画画的过程就是他们大脑飞速运转的时候，把构思转化成图形。这样爱动脑筋的孩子，在学习上自然不会差。他们不仅成绩好，还能有更多的时间和精力去探索其他有趣的事情。爱画画的孩子写字又快又好看 ✍️ 很多画画好的孩子，即便在幼儿园期间没有写字，进入小学后写字却又快又好看。这是因为画画锻炼了他们的手腕灵活性和对笔的掌控力。久而久之，他们的精细动作发育得好，写起字来得心应手。很多初学写字的孩子明明想写好，但手中的笔却不听使唤，而学过画画的娃就不会出现这种情况了。而且汉字讲究结构比例的美感，学过画画的孩子美感比较好，写字自然也就好看些。爱画画的孩子理解力强 𐟓š 爱画画的孩子读图能力强，理解力也很强。做过小学生看图说话练习的都知道，首先孩子得看得懂，才能说得出来。爱画画的孩子能够通过绘画表现自己的想法，也就更能理解别人。而理解能力强的孩子，思维发散，不钻牛角尖，无论对于课本的认读、老师的讲课还是课后的阅读，都会更轻松地掌握。爱画画的孩子更细心 𐟑€ 爱画画的孩子往往能够注意细节，不会粗心大意。其实小学低年级的很多题目并不难，孩子考试成绩差，十有八九是因为粗心大意，看漏看错，写漏写错造成的。而爱画画的孩子在一次次的绘画中早已练就了注重细节的意识和敏锐的双眼，在考试中因为粗心而失分的情况就相对减少了。爱画画的孩子想象力更丰富 𐟎芊我们总是很难看懂孩子画的是什么！因为我们跟孩子的想象力和认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子，小兔子拿着气球，电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。想象力丰富的孩子到了小学高年级写作文，就展现了巨大的实力。他们不会满足于模仿范文，必定想方设法让自己的文章看起来不枯燥，就像画画一样绚烂多彩、生动有趣。总之，让孩子坚持画画，不仅能培养他们的艺术素养，还能让他们在学业和其他方面都受益匪浅。所以，别小看孩子的涂鸦，也许他们的小小创意就能点亮未来的大舞台！

高中美术生未来的五大职业方向孩子对美术情有独钟，才上高一就铁了心要走美术这条路。说实话，高中三年既要兼顾文化课又要学专业课，确实不容易。关键在于，美术生未来的出路到底如何？说到美术生的就业方向，大家普遍认为有以下几种选择，看起来都很高大上。但问题是，这些职业在美术生整体中的占比是多少？那些没有选择专业的美术生又去了哪里？张雪峰曾提到，他认识的美术生大多在开小画室。巧的是，我认识的开画室的人也大多是美术生。看来这条路并不容易走。以下五种职业方向，看起来只有最后一种相对容易实现。毕竟，觉得自己有画画天赋的孩子年年都有不少，生源应该不会断。艺术创作与设计类 𐟎芨🙧𑻨Œ业包括专业的艺术家、平面设计师、品牌设计师、UI/UX设计师和产品设计师等。虽然前几种能出名的凤毛麟角，后几种感觉马上都要被AI替代了。教育类 𐟏능碌婀‰择成为中小学美术教师，传授绘画、手工和艺术欣赏等课程，培养学生的艺术素养和创造力。也可以在高校担任美术专业教师，从事教学和科研工作，指导学生的专业学习和毕业设计。不过，美术老师的需求量真的很少，而且在学校里完全不受重视，被边缘化。文化艺术管理类 𐟏›️ 这类职业包括美术馆、博物馆、艺术画廊等单位的策展人、展览策划、艺术经纪人和艺术管理人员等。他们负责策划和组织艺术展览、艺术活动，管理艺术品的收藏、展示和销售等工作。不过，这个职业对综合能力的要求非常高，专业好的往往不善于沟通和项目协调，专业不好的又很难做出优势。影视与动画类 𐟎슨🙧𑻨Œ业包括影视特效制作、动画设计、游戏美术设计和场景设计等。参与电影、电视剧、动画片和游戏等项目的制作。虽然就业面窄，且对工具的依赖性很强，但AI的替代性也越来越高。自主创业类 𐟚€ 可以选择开设自己的艺术工作室、画廊、艺术培训机构或创意设计公司等，实现自己的创业梦想。不过，关键在于如何找到甲方爸爸、金主和生源。总的来说，美术生的未来出路多种多样，但每条路都不容易走。希望每个有梦想的孩子都能找到属于自己的那条路！

啥叫不切实际的教育？ 1，以美术为例。中小学美术脱离了大众实用性。让学生画画，把学生画抑郁了。毕业后，99.9%的人学的画画无用。所以，中小学以教实用美术为主，如摄影技巧、美工制作、剪辑AⅠ等等。 2，以韵律操为例。教一些简单美观的，让大部分学生受益的，又促进身心健康的。一个学校，只训练几十个人练一支舞蹈，没有普及大家，惠及大家，跳得再美也没多大意义。这叫典型的形式主义，得奖也没意义。 3，以音乐为例。看大众喜欢什么，学生喜欢什么。肯定是欢快节拍、流行音乐、流行乐器。反过来，教京剧、地方剧、美声、老音乐，肯定违背大众兴趣，实用性小，反而让学生学抑郁。所以，搞教育，必须以人为本，要懂得主次。

学了一年美术，孩子还是画渣？别急！从最初画圈圈，到现在依然半抽象派，老母亲的心也跟着起起落落。当初学画画的初衷，真心希望孩子能培养美感，画出好看的画。然而，现实却是有指导时还行，在家画画就一言难尽。有多少妈妈和我一样困惑？有时候我在想，孩子可能真的没有这个天赋，要不要不花这个钱了？但仔细一想，我们为什么要孩子学画画？坚持学画画是为了得到什么？于是，我明白了以下几点：喜欢和擅长是两回事 𐟎芦ˆ‘们经常容易苛责孩子为什么学不好，却忘了告诉他喜欢和擅长是两回事。我自己非常喜欢画画，每次看到画画好的人都很羡慕，觉得他们很有才华。但说实话，我的画作也是一言难尽，小学生水准。虽然没少上美术课，但依然画得很一般。所以说，喜欢和擅长是两回事。如果喜欢，就应该坚持画下去，毕竟兴趣是很宝贵的，说不定哪天就会激发小宇宙。日常练习更重要 𐟖Œ️ 我们其实更应该注重日常在家多画，而不是指望每周一节的美术课。总想着花钱学了美术应该有效果，但其实真不该如此功利。初心其实是为了培养美感，培养兴趣，而不是为了当画家。如果希望孩子的线条更稳定，内容更丰富，真的就是日常多画，而不是那一节课。我们自己工作学习都知道，老师教的是道，术要靠自己，所以得引导孩子自己去掌握术。坚持初心 𐟌Ÿ 想明白这两点，也就释怀了。即便孩子现在画得不好，但老师每次反馈的不是他画得有多像，而是他非常有想象力，色彩运用得不错。所以，美感的培养，兴趣的培育需要初心如一的坚持，而不是功利的推敲和比较。好了，今天的反思就到这里吧~

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