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保护地球的图片在线播放_保护地球的图片(卡通)(2024年12月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

保护地球的图片

六年级上册《只有一个地球》教学设计 𐟌 教学目标学会本课的生字词语默读课文，了解课文的主要内容明白“只有一个地球”的道理，懂得应该珍惜和保护地球的生态环境（重点）理解“本来”、“至少”等词在句子中的作用，领悟文章的说理方法（难点） 𐟓š 教学准备多媒体课件有关地球的图片及介绍性资料 𐟕’ 课时安排第一课时第二课时 𐟓– 第一课时导入新课，揭示文题地球是我们赖以生存的家园，如果没有地球就没有我们这个美丽可爱的世界。今天我们要学一篇与地球有关的课文——《只有一个地球》。文章为什么以“只有一个地球”为题呢？是为了强调地球的唯一性，增强人们的保护意识。默读课文，扫清障碍学生利用工具书，解决生字问题。教师强调下列字的读音：裹、篮、璃、矿、慷慨、贡、溢、基。梳理层次，总结层意学生先讨论交流，然后教师总结归纳。全文可分为四部分：第一部分（第1-2自然段）：说明地球的美丽壮观与渺小。第二部分（第3-6自然段）：说明地球上的资源是有限的。第三部分（第7-8自然段）：说明人类无法移居到别处。第四部分（第9自然段）：呼吁我们要精心保护地球。学习第一部分（第2自然段）朗读第2自然段，正确读写下列词语：晶莹、和蔼、摇篮、壮观、半径。讨论：为什么把地球比作母亲和摇篮？因为地球是人类及万物生存的地方。这一部分从两个方面介绍了地球：一方面说太空中的地球非常美丽可亲，另一方面说地球相对于宇宙而言是渺小的。学习第二部分（第3-6自然段）读第3-6自然段，正确读写下列词语：资源、有限、地质、矿产、慷慨、节制、开采、检测、贡献、毁坏、生态。讨论：为什么矿物资源不能不加节制地开采？人类滥用化学品，破坏生态，使本来可以再生的资源不能再生。从中我们得到什么启发？矿物资源形成时间长，来之不易，是不可再生的，如果不加节制地开采资源必将越来越少。 𐟓– 第二课时复习导入课文前两部分分别讲了哪些内容？也许有人认为，地球上资源少，我们可以到别的星球上去。那么人类能不能移居到别的星球上去呢？这节课我们将探讨这个问题。学习第三部分（第5-8自然段）朗读课文第5-8自然段，感悟人类无法移居到其他星球的事实。理解“至少”在句中的含义，体会说明文用词的精确和严谨。“至少”是最少的意思，说明了10亿个米是目前可以确定的最小范围，也告诉我们科学探索永无止境。学习课文最后一部分（第9自然段）朗读课文第9自然段。讨论：地球的可爱表现在哪里？地球的容易破碎表现在哪里？学生交流。地球的可爱表现在它是美丽壮观的，它为人类提供了生存空间，它无私奉献出各种自然资源，养着人类，孕自着万物。地球的容易破碎表现在人们不加节制地开采矿物资源，随意毁坏自然资源，不顾后果地用化学品使可再生资源遭受破坏不能再生。总结全文，拓展练习总结学了本文我们对地球资源和人类的关系有了一定的理解，认识到了保护地球的重要性，那我们就积极行动起来，争做环保小卫士吧！拓展练笔请同学们结合课文内容谈谈自己对保护地球的认识。

幼儿园地球科普推荐：从太阳系到环境保护 𐟌Ÿ 二线城市国际幼儿园的教学内容真是丰富多彩！六月的教学主题是“solar system”，今天我们来聊聊关于地球的科普知识。 𐟓š 从易到难，我们整理了一些适合不同年龄段小朋友的地球科普书籍： 1️⃣ 《宾果自然科学地球》：适合4岁左右的小朋友，讲解地球在太阳系中的位置和地球的历史。 2️⃣ 《宇宙元素的自白地球》：深入浅出地介绍地球和人类的关系，呼吁大家保护地球。 3️⃣ 《Do you know earth and nature》：非常适合4岁左右的小朋友，内容涵盖太阳系中的地球、地球的构成、四季天气、自然灾害和新能源发展等。 4️⃣ 《Miles Kelly地球》：关于地球的各种科普知识，内容丰富。 5️⃣ 《Miles Kelly保护我们的星球》：介绍地球遭遇的危机和人类可以做的事情，呼吁大家保护地球。 6️⃣ 《Pop up Earth》：虽然价格较高，但内容较为华丽，介绍了文化和种族的多样性。 7️⃣ 《国家地理，地球》：图片震撼，内容从三岁到30岁都可以阅读，覆盖非常全面。 8️⃣ 《Comic strip science，earth and space》：新买的漫画科普书，形式有趣，值得一读。 9️⃣ 《The greatest show on earth》：介绍了古生代时期的专有名词，关于地球起源和生命起源的内容。 𐟔Ÿ 《Usborne timeline earth》：从bigbang到生命出现的时间线，内容较为难懂。 1️⃣1️⃣ 《Usborne book of planet earth》：地理人文类的科普书，适合成年人阅读。这些书籍不仅适合小朋友，也能让家长们增长知识。希望这些推荐能帮助大家更好地了解地球和保护环境！

𐟌幼儿园大班环保公开课《地球爷爷生病了》 𐟌🨮𞨮ᨃŒ景𐟌🊥œ𐧐ƒ是我们人类共同的家园，保护它是我们每个人的责任。为了让孩子们从小养成环保意识，我选择了《地球爷爷生病了》这一主题。通过生动的挂图和地球爷爷的扮演，向孩子们展示地球生病的原因，从而吸引他们的注意力。接着，通过播放课件，引导孩子们找出地球生病的根源，如森林砍伐、水污染、空气污染等，让他们直观地感受到地球的“痛苦”。 𐟎領𛥊觛‡𐟎�퐤𛬧Ÿ婁“地球生病的原因，并学习如何保护环境。鼓励孩子们积极参与活动，学会垃圾分类，增强环保意识。培养孩子们自觉爱护地球、生活环境和自然环境的情感。 𐟓Œ教学重点与难点𐟓Œ 教学重点：让孩子们了解地球生病的原因，学会垃圾分类，掌握保护环境的基本方法。教学难点：激发孩子们爱护地球、保护环境的情感，让他们从内心出发，自觉地保护我们的家园。 𐟌𑦴𛥊襇†备𐟌𑊦Œ‚图、地球爷爷的扮演者、课件、垃圾分类的图片等。 𐟓š活动过程𐟓š 首先，通过挂图和地球爷爷的扮演，向孩子们展示地球生病的原因。然后，播放课件，让孩子们观看地球生病的根源，如森林被砍伐、水受到污染、空气受到污染等。接着，引导孩子们讨论如何解决这些问题，如垃圾分类、减少污染等。最后，让孩子们在活动中学会垃圾分类，增强他们的环保意识。通过这次活动，孩子们不仅了解了地球生病的原因，还学会了如何保护我们的环境。希望他们能把这种意识带到生活中，真正做到爱护地球、保护环境。

大班环保活动：保护地球小卫士𐟌 幼儿园开展保护地球的教育活动，可以帮助孩子们树立环保意识，培养他们珍惜资源和保护环境的观念。通过这次活动，孩子们能够更好地关爱地球，树立责任感。结合《指南》中大班幼儿应能“爱护身边的环境，注意节约资源”的要求，我设计了这次社会活动《保护地球小卫士》。 𐟎𔻥Š觛‡ 情感目标：让孩子们懂得保护地球的重要性，树立热爱环境的意识。知识目标：了解环境污染的危害和原因。能力目标：能够主动探究保护环境的方法，并通过绘画方式呈现。 𐟓Œ 活动重难点重点：知道环境污染的危害和原因。难点：能够主动利用已有知识和经验探究出保护环境的方法，并通过绘画方式呈现。 𐟓‹ 活动准备经验准备：孩子们已有对生活中环保的相关知识与经验。物质准备：课件、头饰、画笔、画纸等。 𐟌ˆ 活动过程导入部分美丽的地球老师通过猜谜语导入，引出美丽的地球图片。新朋友的烦恼老师扮演新朋友阿星，自我介绍并说出烦恼，激发幼儿兴趣，引出活动主题。展开部分不一样的地球阿星展示几张地球照片，让孩子们直观了解环境污染的危害，如污染的气体使天空变成了灰色，河水又脏又臭，森林的小鸟也失去了家等。环境污染的原因让孩子们讨论为什么地球家园会变成这样。 𐟒ᠦ𔻥Š襻𖤼𘊥ˆ†组绘画：让孩子们用画笔表达自己的想法，激励他们在日常生活中养成良好的环保习惯。日常实践：在日常生活中，引导孩子们爱护花草、节约用电、光盘行动等，从小成为地球的守护者。通过这次活动，孩子们不仅能够了解环境污染的危害和原因，还能主动探究保护环境的方法，并养成良好的环保习惯。希望他们能够从小树立热爱环境的意识，成为地球的小卫士。

世界地球日：如何为地球献出一份力？ 𐟌 世界地球日的由来你知道吗？世界地球日是一个全球性的活动，旨在提高人们对地球环境保护的意识。这个节日起源于1970年，由美国的一些环保活动家发起，现在已经发展成为一个全球性的活动。 𐟌 地球的当前状况地球是我们共同的家园，但最近几年的环境问题却让人担忧。空气污染、水资源短缺、森林砍伐等问题日益严重。这些问题不仅影响我们的生活质量，还威胁到我们的未来。 𐟤” 我们的启发思考面对这些问题，我们该如何应对呢？我们需要从日常生活中做起，减少使用塑料制品，节约用水，减少碳排放。我们还可以通过参与社区的环保活动，比如植树、清理垃圾等，来为地球贡献一份力量。 𐟌𑠤𘀨𕷤🝦Š䥜𐧐ƒ 保护地球不是一个人的事情，而是我们每个人的责任。让我们从今天开始，为地球献出一份力。相信只要我们共同努力，地球一定会变得更加美好。 --- 这个PPT模版共有15页，编码为866。模版中的文字和图片素材可以自行编辑。如果你需要更多的PPT模版，欢迎移步主页查看。

保护环境的手抄报图片 𐟌✨环境保护，人人有责！看我新出炉的手抄报，是不是感觉超级绿色环保呀？𐟒š 这次我用了好多心思，想要传递出保护地球的重要性。𐟌每个人都可以从小事做起，比如少用一次性物品，多种一棵树。𐟌𑊊你们觉得我的手抄报怎么样呢？有没有什么更好的点子或者建议呀？𐟤”快来评论区和我聊聊吧，一起为地球献出一份力！𐟒ꢜ耀

𐟌幼儿园大班环保公开课《地球爷爷生病了》 𐟌ˆ活动目标 1️⃣了解地球生病的原因，学习保护环境的基本方法。 2️⃣积极参与活动，学会垃圾分类，增强环保意识。 3️⃣培养幼儿自觉爱护地球、生活环境和自然环境的情感。 𐟌ˆ教学重点知道地球生病的原因，学会垃圾分类，学习保护环境的基本方法。 𐟌ˆ教学难点培养幼儿自觉地爱护地球，爱护生活环境和自然环境的情感。 𐟌ˆ设计意图地球是人类生命的摇篮，保护地球是我们人类的原则。我选择的是“地球爷爷生病了”。首先出示挂图和扮演地球爷爷情景的讲述地球爷爷生病的原因来吸引幼儿。播放课件找出地球生病的根源，如：森林被砍伐，到处都变成了沙漠；水受到污染，小河里的鱼都死掉了；工厂排放黑烟，空气受到污染，生病的人越来越多；堆积的垃圾，环境都受到了污染等等。再来讨论如何解决这个社会问题。作为教师，要及时抓住这个教育契机，为幼儿提供探索的可能，并唤起幼儿的已有经验，激发幼儿的活动兴趣，提高幼儿的环保意识。 𐟌ˆ活动准备 ✅挂图《可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶》 ✅音乐 ✅垃圾图片若干 ✅垃圾标志 ✅地球受污染和排除污染后的多媒体课件及其设施 ✅教师绘画一幅:地球病了 ✅幼儿人手一份:绘画纸、水彩笔、油画棒

给孩子的人与自然科普：两本必读好书推荐最近入手了一套科普读物，分为两本：《看见看不见的地球》和《看见看不见的海洋》。虽然只买了一本，但已经觉得非常值得了。没买到另一本的时候，简直是心痒难耐，百爪挠心，忍不住想立刻拥有它！ 𐟌《看见看不见的地球》这本书从整体上介绍了地球的现状。我们为什么要保护地球？人类的家园现在还好吗？人类活动给地球带来了什么影响？看完这本书后，我意识到“可不可以不保护地球”这个问题根本就不该问出口。这本书采用了直观真实的照片和黑白插图，第一人称视角，配上散文般的文字。没有强硬的语气词，也没有夸张的形容词，只是那种隐隐透出来的悲伤感，就已经把该传达的都传达到了。书中的重点名词都做了特殊颜色标注，正文后面会有解释。 𐟌Š《看见看不见的海洋》这本书则采用第二人称的口吻，像是作者在与我对话。他带着我，通过照片、插图和数据，直视海洋的凄惨现状。这本书的特殊标注在重点句子上，正文后的照片版权标注也与第一本有所不同。两本书都很不错，但相比之下，《看见看不见的地球》的照片格局更大。这本书的原版来自法国高空图片社，创始人是《鸟瞰地球》的摄影师、法国航拍大师扬ⷩ˜🥰”蒂斯ⷨ𔝧‰𙦜—，书中收录了多幅他的摄影作品。而《看见看不见的海洋》选取的照片则更平实且富有美感。总的来说，这两本书都非常值得一读。如果你也对人与自然的科普感兴趣，不妨看看这两本书吧！

六年级保护地球手抄报图片 𐟌嗨宝贝们，我刚完成了一份超酷的手抄报，主题是“守护蓝色星球”哦！𐟌为了我们的地球妈妈，我们每个人都要贡献一份力量呢！𐟒ꊊ𐟎覘露是很好奇我的手抄报长啥样呀？别急，我会分享图片的~ 但现在，我想听听你们的想法！你们觉得怎样才能更好地保护地球呢？𐟤”在评论区告诉我吧，让我们一起探讨和学习！𐟒슊𐟒š还有，如果你有任何关于手抄报的创意或者建议，也欢迎留言哦！一起努力，守护我们的蓝色星球！𐟌𐟒갟Œ𑀀

幼儿园大班《保护环境》教案 𐟌 活动目标了解保护环境的重要性，知道节约资源、避免浪费。发现生活中污染环境的现象，并学会解决实际问题。通过活动，增强幼儿保护环境的意识。 𐟌 活动准备经验准备：幼儿已有一定的环保意识，不乱扔垃圾。材料准备：A4纸、油画棒。 𐟌 活动过程一、看看讲讲，了解破坏环境的危害观看视频，了解破坏环境的危害。幼儿讨论：你认为这些行为对人类有什么危害？知道爱护地球的重要性。教师小结：小朋友们说得真棒，我们要爱护地球，不乱丢垃圾，这样地球娃娃就高兴了。我们把地球娃娃身上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里好吗？二、说说做做，感知保护环境的重要性请幼儿逐个观看图片，判断小朋友的做法是否正确。教师小结：我们生活中有许多现象都会污染环境，如：咳嗽乱吐痰、抽烟、工厂的烟囱和废气、汽车排放的尾气等等都对空气有污染。三、引导幼儿垃圾分类，争做环保小卫士分类投放垃圾。分小组表演《手指谣》。观看《保护地球》视频，学习制作垃圾分类投放提示牌。

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