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防火标志最新视觉报道_防火标志图片(2024年12月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

防火标志

夏日清凉徒步路线，满眼都是绿色！真的是满眼的绿色，道路两旁全是大树和竹林。昨天10点半才出门，太阳已经升得很高了，心里还在担心会不会太热，会不会中暑。没想到32℃的气温下这条路线也不热，能晒到太阳的地方很少。路上偶尔会有骑车摩托车，还是要注意安全。路线其实并不长，带着cici慢慢走，时不时停下来观察植物和昆虫，一来一回也就两个多小时。最后一张图是该路线的终点，其实也可以是起点。森林防火标志随处可见，一定要防火呀。可以结合五凤溪古镇、洛带古镇一起玩儿，离这两个古镇都很近，也可以解决午餐问题。

幼儿园消防安全，火灾自救法 𐟓…今天为大家带来的是幼儿园中大班社会领域的消防安全教育——《遇到火灾怎么办》 𐟓–正值11.9消防日，让我们一起开展消防宣传活动，提高孩子们的消防安全意识。 𐟌🦴𛥊訮𞨮ᨃŒ景：在幼儿园中，安全教育始终是首要任务。由于幼儿园人员密集，且孩子们的防火意识较弱，因此在火灾发生时，自救能力和意识都非常重要。本次活动旨在提前预防，确保孩子们的安全。 𐟎領𛥊觛‡：让孩子们初步了解防火知识，认识消防车和相关标志。培养孩子们的自我保护意识和珍惜生命的情感。锻炼孩子们在遇到危险时的冷静和勇敢精神。 𐟔教学重点、难点：认识防火标志、火警电话标志和安全门标志。掌握自救的方法和技巧。 𐟓š通过这次活动，孩子们将能够更好地应对火灾等突发情况，确保自身安全。

穹窿山徒步探险：免费路线全攻略 𐟚‡ 从上海站出发，乘坐地铁4号线换乘5号线，在茅蓬路东站下车，然后打车14元即可到达孙武文化园公交站。 𐟚𖢀♂️ 从孙武文化园公交站出发，左手边有一个消防通道标志，从这里开始你的免费徒步路线。大约200米后，你会看到一个上锁的门，不要被迷惑，门的左手边有一条小路可以直接绕过这扇门。 𐟏ž️ 喜欢挑战的朋友可以选择不走环山路，直接顺着爬的痕迹上山，虽然费力但可以节省很多时间。 𐟌𓠥𞒦�5分钟左右，你会看到一个大的森林防火标志，从标志右侧顺着爬的痕迹走，接下来就顺着路走即可，完全不用担心迷路。 𐟎‰ 小彩蛋：如果你觉得自己带路能力超群，可以直接劝退队友，增加难度，后面就会变得非常简单。 𐟏ž️ 穹窿山徒步难度适中，有很多“福路”可以探索，下次还想再来一次。

10月16日，@景德镇消防南河大队持续联合区应急局、区市监局、区工信局等部门持续开展梭式窑和燃气消防安全专项检查。检查组重点对各梭式窑的消防安全管理制度和灭火应急预案是否完善、电气线路敷设是否符合技术规范要求；消防设施及器材配备是否符合要求、是否完整有效；重点部位是否设立明显防火标志；从业人员是否掌握基本消防知识、生产与生活场所是否分离等情况进行了检查。

上海地铁安检：喷雾事件背后的思考 𐟚‡ 最近在上海地铁上遇到了一些关于安检的有趣事情，想和大家聊聊。首先，大家都知道的99ml喷雾，高铁上是可以带的，但到了镇坪路地铁站就出问题了。安检员说要防火标志，这让我有点摸不着头脑。难道高铁上没有防火标志的喷雾也能带？然后是17号线和2号线的安检，我拿着喷雾过去的时候，安检员也没说什么。难道他们的同事们都是吃干饭的？不严谨到这种程度，还放任我这种拿着打火机在地铁上表演喷雾的人？说到镇坪路地铁站，这里是不是三天两头发生恶性事件？每次遇到的安检员都让人头疼。上次我还遇到一个老太太拿着买菜的小包，安检员一定要让她过机器，结果还是不行。老太太问为什么小包不过安检，安检员的回答是“也是你们乘客的意见提出来的”。这什么逻辑？乘客提意见就能让你们这么敷衍吗？还有，刀子查不出来，却盯着日化用品查个不停。那如果带一瓶消毒凝胶或者香水呢？这些东西难道比刀子还危险？总之，我觉得上海地铁的安检需要更加统一和严谨。不能因为某些人的疏忽就影响到其他乘客的安全。希望大家都能平安出行，不要因为这些小事情而影响心情。

𐟓š消防工程师自学指南：100页理论精要𐟓– 𐟔妶ˆ防理论100页精要！四色笔记助你轻松备考𐟓 𐟓Œ知识点1：消防安全重点单位职责明确各级、各岗位消防安全责任人及其职责，制定本单位的消防安全制度、操作规程和应急预案。定期开展灭火和应急疏散演练，进行消防工作检查考核，确保各项规章制度落实。 𐟓Œ知识点2：消防设施管理按照相关标准配备消防设施、器材，设置消防安全标志，定期检验维修，对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效。设有消防控制室的，实行24小时值班制度，每班不少于2人，并持证上岗。 𐟓Œ知识点3：消防安全检查保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。定期开展防火检查、巡查，及时消除火灾隐患。 𐟓Œ知识点4：公众聚集场所管理明确承担消防安全管理工作的机构和消防安全管理人，并报知当地公安消防部门。建立消防档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理。安装、使用电器产品、燃气用具和敷设电气线路、管线必须符合相关标准和用电、用气安全管理规定，并定期维护保养、检测。 𐟓Œ知识点5：人员密集场所管理组织员工进行岗前消防安全培训，定期组织消防安全培训和疏散演练。根据需要建立微型消防站，积极参与消防安全区域联防联控，提高自防自救能力。积极应用消防远程监控、电气火灾监测、物联网技术等技防物防措施。 𐟓Œ知识点6：行政处罚设定对违反《中华人民共和国消防法》规定行为的处罚设定了警告、罚款、责令停止施工（停止使用、停产停业、停止执业）、没收违法所得、拘留、吊销相应资质资格6类行政处罚。 𐟓Œ知识点7：社会单位消防工作能力检查消除火灾隐患能力。扑救初起火灾能力。组织人员疏散逃生能力。消防宣传教育培训能力。 𐟓Œ知识点8：公民权利和义务任何单位和个八都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。火灾扑灭后，发生火灾的单位和相关人员应当按照消防救援机构的要求保护现场，接受事故调查，如实提供与火灾有关的情况。任何单位和个人都有权对住房和城乡建设主管部门、消防救援机构及其工作人员在执法中的违法行为进行检举、控告。收到检举、控告的机关，应当按照职责及时查处。

大班消防课：遇火怎么办？ 𐟏렦𔻥Š訃Œ景：安全教育是幼儿园工作的重中之重，尤其是消防安全。由于幼儿园人员密集，且孩子们的防火意识较弱，本次活动旨在提高孩子们的自救能力和消防安全意识。 𐟎𔻥Š觛‡：初步了解防火知识，认识消防车和相关标志。培养孩子们的自我保护意识和珍惜生命的情感。锻炼孩子们遇事不慌、勇敢面对危险的精神。 𐟓Œ 教学重点与难点：认识防火标志、火警电话标志和安全出口标志。掌握自救方法。 𐟓š 活动准备：消防车图片火灾录像 𐟔堦𔻥Š訿‡程：一、出示消防车图片，引起幼儿兴趣小朋友们，你们知道这是什么车吗？你在哪里听到过消防车的声音？消防车开来了，发生了什么事？讲解消防车的构造和遇到火灾后的应对方法。二、观看火灾录像，培养幼儿仔细观察的能力你看到什么了？房子烧了，浓烟滚滚，有人受伤。有些人很勇敢，自己在想办法离开火灾现场。消防队员开着消防车来救人。三、如果你在失火的地方，你会怎么办？喊大人来救。拨打119火警电话。用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服顶在头上，弯腰跑出去。四、如何报火警？一定要把地址说清楚，如果不懂可以提醒身边的大人打电话。五、教育幼儿几种逃生的方法着火了怎么办？用多层折叠的湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面匍匐前进或弯腰低姿前行。被困火场时，选择有水源的地方暂时避难等待救援。六、如何预防火灾？不在容易着火的地方玩火。讨论哪些东西容易着火。当别人不知道这些东西容易着火时该怎么办？出示防火标志，让幼儿说出防火标志的意思。七、以一首小儿歌结束今天的内容：小朋友们携起手，发现火情快帮忙。紧急电话119，不要靠近火堆旁。发现火情不慌忙，我是消防小健将。

【疏散指示标志，你真的会看吗？】在进入人员密集场所时，务必注意观察安全出口、疏散通道、消防器材位置，并牢记疏散标识箭头指示的疏散方向。疏散指示标志从绿色常亮变成了绿色频闪，这代表什么？国家应急广播走进南开大学，进行防火随机问答，一起来看↓「全国消防日揪出身边安全隐患」国家应急广播的微博视频

幼儿园安全课：防火小能手 𐟎𔻥Š觛‡ 让幼儿了解火在日常生活中的作用和危害，培养初步的防火意识初步掌握预防火灾的方法，认识防火安全标志 𐟓š 活动准备课件准备：“火的用处”组图；“火灾”组图及视频；“预防火灾”组图 𐟔堦𔻥Š訿‡程展示“火的用处”组图，引导幼儿了解火的作用 —— 这是什么？（火） —— 生活中什么时候需要用到火？ 𐟧𝠥𐏧𛓯𜚧륏碌委覝奁š饭、取暖、照明、燃放美丽的烟花等播放“火灾”视频及组图，引导幼儿了解火的危害 𐟌ˆ 播放视频《火灾》，让幼儿初步感受火的危险 —— 视频中发生了什么事？ —— 为什么会着火？ 𐟎蠥𑕧亢€œ火灾”组图，引导幼儿进一步感受火灾对生活的影响 —— 火灾会给我们的生活带来哪些危害？小结：火对我们的生活有很多帮助，但如果用火不当，容易发生火灾，不仅会烧毁房子、烧伤人，还会烧毁森林，污染环境。小朋友应该远离火，不玩火。

幼儿园公开课《我不玩火》PPT分享活动目标了解火在生活中的作用和危害，初步培养防火意识。认识防火标志，初步掌握预防火灾的方法。活动准备课件准备：“有用的火”组图；《火灾》组图及视频；“预防火灾”组图。活动过程认识火的用途展示组图“有用的火”，引导幼儿认识火的作用。这是什么？（火）生活中什么时候需要用到火？小结：火可以烧饭、取暖、照明、燃放美丽的烟花等。了解火的危害播放视频《火灾》，引导幼儿初步感受火的危险。视频中发生了什么事？为什么会着火？出示组图“火灾”，引导幼儿进一步感受火灾对生活的影响。火灾会给我们的生活带来哪些危害？小结：火对我们的生活有很多帮助，但如果用火不当，容易发生火灾，不仅会烧毁房子、烧伤人，还会烧毁森林，污染环境。小朋友应该远离火，不玩火。认识防火标志及预防方法出示组图“预防火灾”，引导幼儿认识防火标志及易燃物品，初步了解预防火灾的方法。出示组图“预防火灾-1”，认识防火标志。图上画了什么？这是什么标志？这些标志代表什么意思？

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