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教师的图片前沿信息_教师的图片大全(2024年12月实时热点)

内容来源：好望角图库所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

教师的图片

高中手抄报教师节图片 𐟎‰ 教师节来啦！我为了感谢恩师，特地做了一份手抄报，标题就是“老师您辛苦了”～𐟑颀𐟏늊这份手抄报，可是我一点点心思堆砌出来的呢！𐟒– 色彩搭配、图案设计，都是为了让老师们感受到我们的谢意和敬意。𐟌Ÿ 做成后拿在手里，感觉真的超级满足！𐟤頤𘍧Ÿ婁“老师们会不会喜欢呢？有点小期待～𐟘† 你们也给老师准备了什么特别的礼物吗？𐟎 快在评论区告诉我吧，好奇宝宝上线啦！𐟙ˆ 别忘了，今天是我们向老师表达感谢的日子哦！❤️𐟌𙀀

方寸之地，是非之源！出轨不入刑，社会不安宁！高校漂亮女老师出轨网红学生大量图片曝光，好了，这下全世界都知道了，两个人成了真正的网红！这位浙江金华出轨女教师海量图片曝光，美照被扒，开房画面流出，大量细节被公开！据说女教师的小孩子现在还不会走路，出轨对象是个网红，丈夫怒不可遏，忍无可忍，将视频传到了网上。这样的桃色新闻一下子就引起了社会的广泛关注，而网友不仅想了解事情的全面信息，而且对这名女教师的长相和身材尤为关注。#动态连更挑战#

幼儿园安全乘校车公开课教案及PPT 𐟎覴𛥊襐称：安全乘校车 𐟎領𛥊觛‡： ✅学习乘坐校车的安全知识。 ✅掌握正确的乘车方法并认识乘车标识。 ✅树立自我保护意识和良好的乘车安全意识。 𐟓š活动准备： ✅各种正确、规范性动作图片； ✅自制乘车标识； ✅不安全乘坐校车动画视频； 𐟎즴𛥊訿‡程： ✅教师提问幼儿：“你知道如何安全乘坐校车吗”? ✅引导幼儿观看乘坐校车动画视频，让幼儿观察视频中哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。 ✅教师出示图片引导幼儿正确乘坐校车 1️⃣ 等校车时正确的等车方式和行为； 2️⃣ 乘坐校车时的规范行为； 3️⃣ 下车时该如何安全下车； ✅教师出示自制小标识，引导幼儿观察并熟记标识的用途；

1 、教师用猜谜语的方法导入本课。教师： “ 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，请猜一猜谜底是什么。 ” （眼睛） 2 、教师出示小镜子。（ 1 ）教师： “我们的眼睛有什么作用？ ” （请幼儿自由表达）（ 2 ）教师： “我们的眼睛能看东西。 ” （ 3 ）教师： “小朋友们，我们蒙着眼睛可以走路吗？ ” （不可以）（ 4 ）教师： “为什么不可以呢？ ” （会摔倒）（ 5 ）教师： “ 那我们现在闭起眼睛尝试一下，看看我们看不见东西可不可以走路。 ” （ 6 ）教师： “老师带来了一张图片，我们一起来看一下。 ” 3 、教师出示盲人的图片，引导幼儿关心盲人。 4 、教师播放 PPT ，让幼儿学习儿歌《保护眼睛有办法》。 5 、教师： “刚才我们学习了一首儿歌，它和什么有关系呢？ ” （眼睛） 6 、教师： “ 小朋友们知道怎样保护我们的眼睛了吗？ ” ( 幼儿自由回答，教师根据幼儿的回答总结 ) 7 、教师小结：我们不能长时间地看电视，不揉眼睛，不直视强光或在强光下看书，多吃胡萝卜、菠菜等蔬菜，长时间用眼后我们要多看看绿色的事物，也可以常做眼保健操。 8 、教师播放 PPT ，引导幼儿完成本课的“安全游戏 ” 。 #爱护我们的眼睛# #幼师# #爱护眼睛# #保护眼睛从我做起# #幼师必备# #幼师资源分享#

𐟍Œ𐟍‡𐟍‰ 幼儿园小班水果颜色认知活动 𐟎蠦𔻥Š觛‡：通过游戏和互动，帮助幼儿识别和记忆不同水果的颜色。 𐟍Ž 导入环节：今天，我们的班级迎来了一些新朋友，它们是谁呢？让我们一起来看看。教师展示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果的图片（未涂色），并引导幼儿说出水果的名称。 𐟔 观察环节：这些水果有颜色吗？（没有）教师提问：苹果是什么颜色的？如果幼儿回答正确，教师将图片翻转，显示红色的苹果。用同样的方法，引导幼儿说出其他水果的颜色，如梨子是黄色的，葡萄是紫色的，西瓜是绿色的。 𐟎ˆ 创作环节：我们来编一首《水果歌》吧！教师告诉幼儿，要根据水果的颜色来创作歌曲。 𐟎‰ 结束环节：现在，我们的歌曲已经完成了，让我们一起唱给小朋友们听吧！ 𐟈𖠥•𔨯𞤻𖐐T、教案、教具提供，方便教师备课和上课。

大班社会活动：学会保护自己，勇敢说“不” 活动名称：大班社会领域《我会说“不”》活动目标：认识身体的隐私部位，了解男女身体的不同和相同之处。区分友善和不友善的身体接触。学会保护自己的方法。活动准备：PPT 活动重难点：重点：能够在生活中感受到不同的身体接触的区别。难点：学会在身体接触中保护自己。活动过程：导入图片教师出示男生女生的图片，询问幼儿男生女生的不同点和相同点。师：小朋友们，今天老师带来了两个小朋友，他们分别是小红和小明。现在老师想问问你们，小红是男孩还是女孩？小明是男孩还是女孩？那小红和小明有什么不一样呢？请小朋友们仔细思考。基本活动讨论男生女生有什么相同点和不同点。师：现在老师来请小朋友们举手回答男生和女生有什么不一样，除了女孩是长头发，男孩是短头发，还有什么不一样呢？除了外观不一样，男孩子和女孩子还有生理结构的不同。我们现在来看看这个图，女孩子的身体里有子宫，而男孩子却没有。子宫是什么地方呢？有没有小朋友知道？不知道没关系，现在老师来告诉你们，子宫就是怀宝宝的地方，我们每个人都是从妈妈的子宫里出来的。那除了这个，还有什么是不一样的呢？我们男孩子是不是站着尿尿的，而女孩子是蹲着的？为什么？因为男孩子有一个东西叫做阴茎，也就是我们常说的小鸡鸡，而女孩子却没有。那女孩子蹲着尿尿的地方叫什么？是阴户，也就是小妹妹。所以女孩子是蹲着尿尿的。这些地方都是我们的隐私部位，所以男孩子能不能去女厕所看？不能！那女孩子能不能去男厕所看？也不行！那现在请小朋友们举手回答男生女生的相同点都有什么。师：虽然男生和女生性别不同，但我们有很多相同点，可能还会有相同的兴趣，所以我们要互相尊重。玩“听指令”游戏教师发出指令，例如：男孩子站起来、女孩子挥挥手，请幼儿跟随指令做动作。引导幼儿感知身体接触师：现在请小朋友们相互握手，我们来说说感觉。我们平时牵手并没有感觉到厌恶，那除了牵手，我们平时还会有什么触碰呢？与幼儿讨论可以与什么人握手、搭肩、拥抱、吻脸等。师：那你们的爸爸妈妈跟你们拥抱、牵手、吻脸可不可以？可以！那要是陌生人要你亲他可不可以？不行！我们只能亲近的人有肢体上的接触，不认识的陌生人不可以。复习隐私部位教师出示图片，与幼儿复习哪里是身体的隐私部位，不能给人看和触摸。师：红灯区就是我们的隐私部位，隐私部位是不能看不能触碰的地方，如果有陌生人触碰我们要怎么样？

「文理小天地」「世界教师日」世界教师日是每年的10月5日，旨在提升对教师职业的重视并优化教师培训和支持。[打call][打call][打call]通过庆祝教师节，不仅可以表达对教师的敬意和感激，还可以推动教育事业的持续发展和进步。[抱一抱][抱一抱][抱一抱]不仅是对教师这一职业的肯定和尊重，更是对教育变革必要性的强调。[good][good][good] （文案：陈思瑜）（图片：网络）

戴眼镜的老师图片教师节到了，宝岛眼镜给大家送福利啦！真的是感恩活动哦～三尺讲台，一生奉献，守护孩子们的点睛人，宝岛眼镜为你们推出特别福利！ 𐟌𘠩‡‘秋九月，桃李花开，正是感恩的好时节。教师们，凭教师资格证到店，就可以享受99元光学配镜的专属福利！这个福利包含价值399元的宝瑞拉镜框和价值598元的依格尔1.60折射率镜片，真的是超值！不过名额有限，先到先得哦～活动时间：2024年9月2号到2024年9月15日，大家抓紧时间哦！别忘了带上你的教师资格证，去宝岛眼镜享受这份特别的感恩回馈吧！𐟑“

幼儿园文明礼貌课：让孩子们学会说"谢谢" 𐟎覕™学目标：让孩子们了解文明礼貌的概念，知道什么是文明礼貌。学会如何表现出文明礼貌的行为，如说“请”、“谢谢”、“对不起”等。培养良好的行为习惯和社交礼仪，增强自我修养。 𐟓š教学重点：学会如何表现出文明礼貌的行为。 𐟧馕™学难点：如何引导幼儿理解文明礼貌的重要性。 𐟎ˆ教学准备：课件、图片、视频等教具。小礼品或奖品。 𐟌ˆ教学过程：一、导入(5分钟) 播放一段有关文明礼貌的视频，让孩子们感受一下什么是文明礼貌。教师向孩子们提问：“你们知道什么是文明礼貌吗？”引导孩子们思考。二、讲解(10分钟) 教师通过图片、故事等方式向孩子们讲解文明礼貌的概念和重要性。告诉孩子们，只有我们每个人都做好自己的本职工作，才能让社会更加和谐美好。

幼儿园开学第一课：如何预防冠状病毒？ ### 活动目标了解冠状病毒的危害和传播途径。掌握预防冠状病毒的方法，养成良好的卫生习惯。感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。活动准备冠状病毒等图片、金粉、喷壶。活动过程问题导入，引出“冠状病毒” 教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜六色的口罩；进入超市的时候有穿着白色衣服、戴着眼镜的阿姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了…… 引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化？为什么不能经常出门玩耍？为什么出去了还要戴口罩、量体温？引出“冠状病毒”。教师出示“冠状病毒”图片，引导幼儿认识冠状病毒。初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法教师讲述冠状病毒的危害。通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。游戏1：喷嚏雨玩法：师：有时，病毒也会藏在小朋友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的口水就会喷出来。教师引导幼儿讨论：如何避免别人打喷嚏或咳嗽的口水落在我们身上？打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做？师总结：我们在出门时带上口罩（教师可示范讲解口罩的正确戴法），这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上，就不会落在我们的皮肤上了；而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的卫生纸要丢入垃圾桶。游戏2：“病毒”传传看玩法：教师将金粉涂在小朋友A的手上（要多涂一点，效果更直观），揉搓一下，然后让这位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。师：小朋友A身上的“病毒”被带到的哪里？（幼：桌子和椅子上）教师引导幼儿讨论这些情况如何避免。师总结：“病毒”的传播能力真是太厉害了，所以小朋友们要勤洗手。饭前便后，打喷嚏或咳嗽后，都要洗，还要按照正确的洗手步骤，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。通过判断做法的方式，加深印象教师出示图片，请幼儿判断哪个小朋友的做法正确，哪个是错误的。师总结：小朋友们，今天我们认识了病毒的威力，真是太强大了，如果我们不注意个人卫生，这群坏家伙很可能悄悄溜进我们的身体里，使小朋友们生病呢。所以啊，我们出门时要戴口罩；如果想打喷嚏或咳嗽时，要用卫生纸捂住口鼻，然后将卫生纸扔进垃圾桶；还要经常按照正确的步骤，用香皂或洗手液把我们的小手洗干净，这样，病毒大军就不会轻易找上门啦。

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