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乳牙图片最新视觉报道_乳牙图片卡通(2024年12月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

乳牙图片

𐟦𗤿护牙齿，从换牙开始！幼儿园教案 𐟎ˆ设计意图：《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园必须把保护幼儿的安全和促进幼儿的健康放在首位。大班幼儿的自我意识正在提高，大部分幼儿保护牙齿的意识不强。借助幼儿换牙期，对幼儿进行换牙我不怕，正确护牙的重要性进行教育，帮助幼儿学习刷牙的正确方法，并逐步形成良好的习惯。 𐟓š活动目标：认知目标：了解换牙的过程，知道换牙时要注意的问题。能力目标：能够掌握正确保护牙齿的方法。情感目标：树立护牙意识，消除换牙带来的恐惧心理。 𐟓Œ活动重难点：活动重点：了解换牙的过程，树立护牙意识，消除换牙带来的恐惧心理。活动难点：能够掌握正确保护牙齿的方法。 𐟎’活动准备：物质准备：换牙我不怕PPT课件（恒牙乳牙图片、视频、保护牙齿儿歌）、镜子、牙刷。经验准备：幼儿前期有过刷牙的经验。环境准备：桌面整洁，周围环境安静。 𐟎覴𛥊訿‡程：谜语导入：今天老师给小朋友们带来了一个非常有趣的谜语，小朋友们一起来猜猜吧！（健康卫士穿白衣，上下两排真整齐。中午饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。）小结：原来是我们的牙齿呢！下面让我们一起通过视频了解一下我们的牙齿吧。基本部分：出示视频，让幼儿认识牙齿，知道牙齿的分类和作用。（切牙、尖牙、双尖牙、磨牙。）提问：小朋友们在视频中看到了哪些牙齿呢？他们有什么作用？小结：切牙（门牙）是扁平的，是用来切断食物的；尖牙是尖尖的，像锋利的锯刀一样，是用来撕碎食物的；双尖牙在尖牙与磨牙之间，负责协助尖牙和磨牙；磨牙是大大的，像磨棒一样，是用来磨碎食物的。请小朋友们拿出镜子观察一下，这些牙齿分别分布在口腔哪个位置呢？分别有几个？（位置看PPT）小结：切牙总共8颗，上面4颗，下面4颗；尖牙总共4颗，上面2颗，下面2颗；双尖牙总共8颗，上面4颗，下面4颗；磨牙总共8颗，上面4颗，下面4颗。请小朋友拿出小镜子观察一下自己的小牙齿有哪些变化？（门牙松动了，小牙齿掉了。）提问：小朋友的牙齿为什么会这样呢？好好的牙齿为什么会掉下来呢？小结：原来啊这个现象是换牙，乳牙脱落长出恒牙。出示乳牙和恒牙的图片，让幼儿仔细观察有什么不同。小结：（出示乳牙换恒牙的视频）提问：看完这个视频小朋友们了解到了哪些呢？小结：恒牙代替乳牙。 𐟌𑦴𛥊襻𖤼𘯼š引导幼儿讨论如何保护牙齿，鼓励幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

幼儿园绘本课：《一颗顽固的牙》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：通过阅读交流，理解故事内容，感受故事情节的有趣和意想不到。知道换牙时乳牙会自然脱落，不用刻意弄掉。通过故事，体会塔比莎掉牙时忐忑的心情。 𐟓š 活动准备：课件：《一颗超级顽固的牙齿》人手一本绘本《一颗超级顽固的牙齿》图片：扭、拉、蹦、捕、粘等相应图片 𐟑颀𐟏렦𔻥Š訿‡程：谈话导入，引出主题师：你掉过牙齿吗？你还记得牙是怎么掉下来的吗？师：今天老师也带来了一本关于掉牙的图画书，你们想看吗？让我们一起读一读这本图画书吧。师幼共同阅读绘本封面，了解故事主人公是一个叫塔比莎的小姑娘。

大家好，我是刘明道，一个干了五十年中医口腔科的老中医。今天，我想给大家推荐一个老方子，专门治蛀牙和龋齿的。这个方子叫五灵至圣散，是从清朝时候的一本书里学来的。这个方子里面有四种药材：五灵脂、白薇、细辛和骨碎补。图片五灵脂和白薇就像是两个小勇士，专门杀牙齿里的小虫子；细辛呢，就是帮忙把火气赶走；骨碎补最厉害了，它能带着前面那些药材深入到牙齿里面，把小虫子都赶出来杀掉，这样牙齿就不会疼了。这个方子用起来很简单，就是先把牙齿洗干净，然后把药粉调成像稀糊一样的，含在嘴里漱漱口，含一会儿再吐出来，重复三次就行了。用了之后，牙齿就不疼了，还能治好蛀牙。图片我这辈子都在看口腔科，这个方子在临床上效果特别好。如果你们有蛀牙、牙齿不整齐、乳牙不掉、牙周病、牙齿受伤或者长得不好看这些问题，都可以跟我说。我会尽量回复你们的。但是啊，我得提醒大家，中医看病是要看个人情况的，每个人的身体和病情都不一样，所以不能随便用这个方子。一定要先找专业的中医看看，听医生的建议。如果需要帮忙，随时找我啊。图片图片老刘心里话我叫刘明道，是个中医大夫。我不只是靠医术给人看牙，我更喜欢用心去了解每位患者背后的故事。不管你是想了解保护牙齿健康的小窍门，还是对中医感兴趣，又或者只是想在繁忙的生活里找点安静和放松，我都能成为你的好朋友。我这里能帮你解决牙周病、牙龈肿痛、口腔溃疡、牙齿松动、牙周脓肿、牙髓炎、根尖周炎这些牙齿问题，还有口腔黏膜病，比如口腔炎、老是复发的口腔溃疡，牙龈出血，怎么预防蛀牙，还有中医牙科里那些比较难搞的问题。#牙痛#

𐟦𗣀Š牙仙子的奇幻之旅》：绘本的神奇魔法今天推荐一本非常棒的习惯培养绘本，亲测具有神奇魔法。当小朋友换恒牙时，牙仙子会奖励那些一直刷牙、注意保护乳牙的小宝宝。这本书的内容非常精彩，图片也非常形象，即使不会认字的小朋友也能轻松看懂。我只带小朋友读了绘本的前半部分，后半部分是小朋友自己看完的。读到最后一页时，小朋友看到其他宝宝刷牙的照片，书还没来得及合上，只留下一句：“我去刷牙咯”，然后麻溜地跑到洗手台，非常认真地刷起了牙齿。这本书的神奇魔力让老母亲惊呆了。

小孩的牙齿有洞需要补吗？很多家长发现自家孩子牙齿“有洞”后，不知该如何处理，补吧，反正是乳牙会脱落，不补吧，好像又有些影响孩子的咀嚼，那到底要不要补呢？ 1️⃣首先，孩子有牙有洞时一般是要补的！认为乳牙总是要换的，坏了也没有关系的观念是错误的。 ⭐乳牙坏了不补，不仅会引起牙疼，而且也会使正常的咀嚼功能逐渐丧失，影响孩子的正常生长发育。 ⭐牙齿内部长期有炎症存在还会造成恒牙和口腔颌面部发育畸形。 2️⃣其次，根据牙洞的位置不同，所使用的方法也不尽相同，“牙洞”和“虫牙”其实是一个意思，在医学上都称为龋病。 𐟎„在龋病发展初期，若牙洞位置在牙面中央位置，一般可以直接去除已龋坏的部位后直接补起来。 𐟎„若牙洞的位置在牙面的边缘或是两颗牙齿之间，则需要去除大部分龋坏组织后，再进行补牙。 3️⃣最后，若龋病已经感染到了牙神经，医生可能会采用根管治疗。（关于该手术的基本信息我放在图片中了，记得点开查看）#领航计划#

口腔知识问答：儿童长双排牙需不需要拔？近年来，儿童出现“双排牙”的现象越来越多，从幼儿园到小学比比皆是，已成为常见的儿童口腔疾病之一。那双排牙需不需要拔呢？ ✅对于双排牙的处理，首先要观察儿童的年龄以及双排牙的严重程度。 →如果年龄较小，双排牙程度较轻，可以先观察一段时间，等乳牙自然脱落。 →若乳牙仍未脱落，恒牙排列受到影响，此时可以考虑拔除乳牙，以利于恒牙的正常排列。 ⚠️在拔除乳牙后，还需密切关注恒牙的生长情况，如果有需要，可以进行正畸治疗。为了避免双排牙的发生，家长可以从以下几方面着手⬇️： ✋鼓励儿童养成良好的口腔卫生习惯（具体可参考图片），保持口腔清洁。 ✋关注儿童的饮食结构，保证营养均衡，不要让其养成挑食、偏食的习惯。 ✋定期带儿童进行口腔检查，以便及时发现并处理问题。 𐟤—总之，小孩长双排牙的处理方法因人而异，需根据具体情况综合判断。如有拔牙的需要，需及时就诊，以免影响儿童牙齿的正常发育。#领航计划#

宝宝多大会吃手？你知道吗 ❤在宝宝成长的每一个细微瞬间，都藏着他们探索世界的小小勇气与好奇。你知道吗？大多数宝宝在2到3个月大的时候，会开始一个令人惊喜又略带担忧的新习惯——吃手。这不仅是他们手部精细动作发育的一个重要标志，更是宝宝自我安慰、认知身体的一种方式。 𐟒–随着月龄的增长，宝宝吃手的频率和技巧也会逐渐提升，从最初的笨拙尝试到后来的灵活操控，这一过程不仅锻炼了他们的手眼协调能力，也促进了大脑的发育。家长们可能会发现，当宝宝感到饥饿、困倦或是情绪波动时，吃手成为了他们自我安抚的有效手段。这不仅是一种生理需求，更是宝宝情感独立发展的初步体现。 𐟑‰宝宝在吃手时，家长要注意以下几点： 1、保持手部清洁：定期为宝宝洗手，特别是当他们频繁吃手时，确保手部干净卫生，减少细菌入口的风险。 2、留意牙齿生长：随着宝宝乳牙萌出，过度吃手可能会影响牙齿排列，适时引导减少吃手行为，尤其是睡前。 3、情感支持：给予宝宝足够的拥抱和安慰，帮助他们建立安全感，减少因焦虑而过度吃手的情况。 𐟌𘦃𓨦更直观地了解如何正确引导和预防的小技巧吗？快来查看图片吧！让我们一起守护宝宝成长的每一步，见证他们每一次勇敢的探索与发现！ #领航计划#

刮舌苔神器测评虽然很多人推荐一次性舌苔清洁棉棒或指套，但我总觉得这些棉制品可能会掉棉絮。因此，我决定选择硅胶材质的舌苔乳牙刷。使用后，可以与奶瓶一起放入消毒柜进行消毒，既干净又卫生，还环保♻️。 𐟒𐯼š41.79 累计𐟒𐯼š3666.68 图片中的文字： yseed'世喜世喜早早刷小月龄舌苔乳牙刷 0+ 个月/Months 食品级液态硅胶 thseed'世喜 thyseed 世喜早早刷型号:TBT01 部件名称：舌苔乳牙刷材质：硅橡胶、4，4-联苯二酚与1-磺酰双（4氯苯）的聚合物（PSU）耐热温度：180℃ 执行标准：GB4806.7-2016、GB4806.1-2016、GB39669-2020 收纳盒：聚丙烯(PP) 耐热温度：120℃ 食品接触用检验合格：A01 生产许可证号（收纳盒）：粤XK16-204-05531 生产日期：见外包装保存期限：5年制造商：北京申创世纪信息技术有限公司地址：北京市朝阳区东三环中路39号院24号楼17层2001 生产商：中山市康智宝城婴儿用品有限公司地址：广东省中山市神湾镇神湾大道南神溪村利民路7号厂房B首层之一服务热线：4008537991 生产许可：972210290486

𐟦𗤿护牙齿，健康生活！PPT课件分享 𐟓… 爱牙日主题班会PPT课件 𐟌ˆ 关键词：爱牙日、保护牙齿、主题班会 𐟓– 页数：34页 𐟖Œ️ 图片和文字均可自由编辑 𐟌𑠧‰™齿结构与生长：牙齿分为牙冠和牙根两部分。牙冠是牙齿显露在口腔的部分。牙根是牙齿固定在牙槽窝内的部分。人的一生中，从婴儿出生6个月开始生长乳牙，共有20颗，大约在两岁左右长齐。大约在六岁时，乳牙开始脱落，恒牙开始生长，到大约13岁时，乳牙全部换上恒牙。 𐟦𗠧‰™齿常见疾病：蛀牙（龋齿）畸形牙缺牙牙周炎 𐟦 影响牙齿健康的主要因素：口腔不洁及异物刺激先天因素无法控制；身体因素可通过营养调节；口腔细菌以及口腔不洁等因素可以通过改变个人生活习惯以及日常口腔护理加以预防和控制。牙齿镶钻，势必破坏牙釉，影响健康。时尚从牙出，病患从口入，爱美的牙齿先天排布或脱落的人们千万要警惕啊！ 𐟛᯸ 如何护理牙齿：刷牙是防治口腔疾病的有效途径。世界卫生组织对牙齿健康的标准是：8020，即80岁老人至少有20颗功能牙（即能够正常咀嚼食物，不松动的牙）。建立这一标准的目的是：通过延长牙齿的寿命来保证人的长寿和提高生命质量。 𐟑𖠥„🧫妜Ÿ护理重点：防治龋齿要紧记。 𐟑𕠦ˆ年人护理重点：防治牙周疾病是关键。 𐟒ᠦŠ䧉™良好习惯：必须掌握正确的刷牙方法。如果刷牙方法不对头，也可造成损害，最常见的损害是牙面耗损和牙龈萎缩。少吃糖果和甜食。每半年进行一次口腔检查。

𐟦𗥤秏�奺𗨯𞯼š如何保护我们的牙齿𐟒ꊰŸŽ𔻥Š觛‡：让幼儿了解牙齿的功能，初步掌握保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识。培养幼儿养成每天早晚刷牙的好习惯。 𐟓š 活动准备：录像资料、图片等。 𐟔 活动过程： 𐟌ˆ 创设情境，引入主题小朋友们，今天老师带来了两位客人，她们和你们一样，也在换牙，想来这里听课，你们欢迎吗？（图片）她们长得像吗？可是她们的牙齿却长得不一样。你们觉得谁的好看？为什么？ 𐟒ᠥ𐏧𛓯𜚧œ‹来，小朋友们都喜欢姐姐的牙齿，那我们要怎样做，才能像她一样拥有一副洁白又整齐的牙齿呢？这节课，我们就来学习《保护牙齿》。 𐟔젦𔻥Š覎⧩𖯼Œ了解正确的刷牙方法讨论：在换牙后，为什么有的小朋友牙齿长得那么好，而有的却长得那么难看呢？实验：品尝黑芝麻糖，互相观察牙齿表面的变化。漱口，观察杯子里的漱口水变化。 𐟒ᠥ𐏧𛓯𜚦ˆ‘们发现漱口以后，牙缝里还会留有残渣，那怎么办呢？刷牙是保护牙齿的另一种好办法。 𐟌𑠦𗱥…娮訮𚯼Œ全面护牙小朋友们，你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够了吗？再想一想，保护牙齿，还有哪些方面也要注意？ 𐟒ᠥ𐏧𛓯𜚊不能在睡前吃甜食。不能乱咬硬物。保护牙齿，要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。乳牙松动或脱落时，不能用舌舔或吮。不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出，或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观，面部发育不对称，从而会留下容貌上的终身遗憾。

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