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蝴蝶的本领是什么新上映_蝴蝶的本领是什么?简笔画(2024年12月抢先看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

蝴蝶的本领是什么

幼儿绘本公开课《我妈妈》全流程 𐟎覴𛥊觛‡：通过绘本《我妈妈》引导幼儿理解妈妈对自己的爱，激发爱妈妈的情感。培养幼儿观察和理解画面的能力，初步积累阅读经验。 𐟓š活动准备：绘本《我妈妈》课件 𐟎ˆ活动过程： 𐟑颀𐟑礻‹绍人物，激发兴趣这是谁？这位妈妈在做什么？妈妈在做鬼脸给谁看？为什么？一位会做鬼脸给宝宝看，逗宝宝笑的妈妈是什么样的妈妈？小结：这是一个一心想让宝贝快乐的妈妈，一个可爱的妈妈。 𐟓–阅读绘本，激发情感妈妈的本领翻阅图1、2、3 妈妈有哪些本领？（在第几页上？）小结：妈妈的本领可大了，会做各种各样、香香甜甜的蛋糕；妈妈唱歌比天使的声音更动听；妈妈跳舞可漂亮了。 𐟦‹爱妈妈的理由出示图4：这是谁？你从哪儿看出来这只蝴蝶是妈妈变的？把妈妈画成一只蝴蝶是什么意思？小结：妈妈像蝴蝶一样美丽。 𐟛‹️出示图5：刚才把妈妈画成一只蝴蝶是想说妈妈漂亮，这里把妈妈画成沙发又想说妈妈什么？

《呼兰河传》好词好句好段摘抄 𐟌🰟Œ🰟Œ🥥𝦮𕊰ŸŒ𜢀œ春夏秋冬，一年四季来回循环地走，那是自古也就这样的了。风霜雨雪，受得住的就过去了，受不住的，就寻求着自然的结果。那自然的结果不大好，把一个人默默地一声不响地就拉着离开了这人间的世界了。至于那还没有被拉去的，就风霜雨雪，依旧在人间被吹打着。” 𐟌𜢀œ花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，那就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。他们是谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。” 𐟌𜢀œ他们过的是既不向前，也不回头的生活，是凡过去的，都算是忘记了，未来的他们也不怎样积极地希望着，只是一天一天地、平板地、无忧无虑地在他们祖先给他们准备好的口粮之中生活着” 𐟌𜢀œ他们被父母生下来，没有什么希望，只希望吃饱了，穿暖了。但也吃不饱，也穿不暖。逆来的，顺受了。顺来的事情，却一辈子也没有。” 𐟌𜢀œ他觉得在这世界上，他一定要生根的，要长得牢牢的。他不管他自己有这份能力没有，他看看别人也都是这样做的，他觉得他也应该这样做。于是他照常地活在世界上，他照常地负着他那份责任。” 𐟌🰟Œ🰟Œ🥥𝥏劰ŸŒŸ“满天星光，满屋月亮，人生何如，为什么这么悲凉？” 𐟌Ÿ“是凡在太阳下的，都是健康的、漂亮的” 𐟌Ÿ“天时、地利、人和，最要紧的还是人和。人和了，天时不好也好了，地利不利也利了。” 𐟌🰟Œ🰟Œ🥥𝨯 𐟍€浆洗缝补 𐟍€称心愉快 𐟍€毁家纾难 𐟍€卑琐平凡

二年级阅读必备：《一只想飞的猫》精读指南 𐟓š 书名：《一只想飞的猫》 𐟑袀𐟓– 作者：陈伯吹 𐟓š 出版社：人民教育出版社 𐟎‰ 精读阅读单已完成，有答案，快来领取电子版阅读单吧！ 𐟓 摘抄： 1. 黄蝴蝶飞得又慢又低，像从白杨树上掉下来的一片黄叶子。 2. 沿着湖岸，长着一丛又高又密的芦苇，像一座耸起的绿屏风，把镜子一般的湖面遮住了。 𐟓– 精选问题： 1. 第三次让猫产生想飞的念头的原因是什么？飞到树顶看喜鹊姑娘。 2. 在猫心中喜鹊的家是什么样子的？又高又有趣，从她家望过去能看到海。 3. 猫看到一颗银杏树，这棵树长什么样子？笔挺的干，粗大的枝，茂密的叶。 4. 喜鹊眼中猫长什么样子？一个颤动的鼻子，两撇翘起的胡子，眼睛眯成两条细缝，尾巴一甩一甩的。 5. 喜鹊讲了什么故事？一只聪明的猫有点懒惰，最大的缺点是骄傲，他还有很多本领。 𐟐䠩𘭥퐦œ‰什么特殊的本领？渔业家、游泳家。 𐟐𑠧Œ맚„“拿手好戏”是什么？钓鱼。 𐟎㠧Œ릘呂Ž么钓鱼的？用尾巴插到湖里，摆出钓鱼的架势。 𐟘” 猫后悔了，但是他有没有坦诚地告诉朋友？没有，他只想拖延搪塞过去。 𐟐Ÿ 猫钓到一条什么鱼？一条黑色带斑、身体滚圆的乌鱼。

除了钱𐟒𐥒Œ本领，什么都是虚的。我觉得一切美好都是建立这上面的，对我这样的废蝴蝶来说，没钱的时候，不要钱的美好也是那么的空白薄弱

孩子的自卑根源：如何帮助他们走出困境？自卑是孩子们成长过程中常常遇到的问题之一。作为一个从小在农村长大的孩子，自卑感几乎伴随了我整个童年。小时候，我特别羡慕同龄的堂妹，她总是穿得像个小公主，而我却只能穿表哥表姐的旧衣服。她还有一对会动的蝴蝶发夹，我真的很想要，但买不起。到了大学，寝室里其他三个人都是城市里的孩子，她们成绩好也就算了，还个个都有特长，唱歌好听、会弹吉他、擅长国画。反观我自己，什么都不会，自卑感更加强烈，做什么都不自信，遇到困难就退缩，不敢挑战自己。后来我才明白，所有的症结在于我不断地和别人比较，太在意别人的看法。在成长过程中，孩子们很容易遇到各方面都比自己优秀的同龄人，而攀比、虚荣心和自卑感都是成长过程中必然会遇到的困惑。我们应该尽早让孩子明白这些人生道理。 𐟑氟𛰟‘簟𛥹𔩾„：3-6岁 𐟓š内容介绍这本书以可爱的花栗鼠蜜蜜一家人为主角。蜜蜜去小姨家做客，全程被小姨拿来和小表妹做比较，从长相到学习，再到才艺展示，表妹不停地向蜜蜜展示自己的本领，让她感到了自卑。接着，蜜蜜去好朋友家，看到好朋友家又是跑车又是别墅，于是她撒谎说自己家也有。因为什么都可以告诉妈妈，所以蜜蜜是一个很有安全感的孩子，她把成长过程中遇到的困惑告诉了妈妈，这些问题都得到了及时的回应和解决，她也成为了一个自信、快乐的孩子。 𐟌Ÿ绘本闪光点𐟌Ÿ ✅书中不断强调“什么都可以告诉妈妈”，给孩子植入记忆关键词。 ✅4个成长过程中常见的难题，是成长的必修课，值得每一个妈妈与孩子去学习。 𐟒ᣀŠ不要在意比较》 𐟑‰树立正确的价值观，合适就是最好的。 𐟒ᣀŠ不要在意不完美》 𐟑‰没有人是完美的，我们都是独一无二的。 𐟒ᣀŠ不要在意绝交》 𐟑‰和朋友闹别扭了很正常，不用紧张和焦虑。 𐟒ᣀŠ不要在意被笑话》 𐟑‰迟到没有那么可怕，直接面对没关系。 𐟌ˆ安全感是孩子一生的源动力，作为父母，我们应该给他无条件的爱，让他知道什么都可以跟父母说，和他一起面对成长过程中遇到的困惑和烦恼。

猫妈妈与小猫：懒惰与勤劳的对比在一个宁静的森林里，猫妈妈迎来了两只可爱的小猫咪。她对孩子们的照顾无微不至，每天都会捕捉丰富的食物给他们。随着时间的推移，两只小猫长得健康又强壮，非常惹人喜爱。然而，老大却有些懒惰，只喜欢睡大觉；老二则非常勤奋，每天跟着妈妈一起外出，帮助她干活。一天，猫妈妈对孩子们说：“你们已经长大了，是时候学习一些本领了。这样将来你们才能更好地生存和保护自己。”老二听了非常高兴，但老大却大声嚷道：“我不想学，那多累呀，还不如在家睡觉呢。”在妈妈的耐心劝导下，老大勉强去了，但学得很不认真。他一会儿扑蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，玩累了就睡着了，什么也没学会。老二则非常认真地观察妈妈捕捉老鼠和爬树的动作，跟着她一起练习，学得非常认真，很快就掌握了这些技能。又过了几天，猫妈妈叫两只小猫去看望外婆。回来的路上，他们肚子饿了，这时发现了一只小老鼠。老二飞快地窜过去，一把抓住了老鼠的脖子。等老大跑过来时，老鼠已经咽气了。老大没捉到老鼠，只好眼睁睁地看着老二吃，馋得口水都要流下来了。突然，远处传来猎狗的叫声。老二一跳就爬到了树上，可怜的老大爬了半天，累得有气无力。最后还是被老二拉上了树。这个故事告诉我们，世界上的万物都需要有生存的本领。宝宝们，等你出生后，爸爸妈妈会教你学说话、学走路、吃饭、穿衣…还会把你送进学校，跟着老师学知识。这样，即便爸爸妈妈不在你身边，你也能很好地生活！

动物本领大：探索动物世界的奇妙发明 𐟎𔻥Š觛‡：知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等方法保护自己，初步理解仿生学的含义。（活动重点）在交流、分享动物自我保护本领的基础上，能理解人类从动物的一些特征中获得启发进行的发明创造。（活动难点）萌发对动物奇特的保护自己方法的好奇心，体验探索动物世界奥秘的乐趣。 𐟓栦𔻥Š襇†备：经验准备：活动前家长与幼儿一起观察各种动物的特征，并调查动物的特殊本领，了解常见动物的自我保护方法。物质准备：教师准备利用保护色、盔甲、硬刺等方法保护自己的动物图片或PPT课件。动物和由其得到启示所发明物品的操作材料打印，每个幼儿人手一份：鸟、刺猬、蝙蝠、公鸡；飞机、鱼叉、雷达、闹钟。 𐟔 活动过程：一、谈话交流活动，了解动物自我保护的方法。师：宝贝们，你们喜欢小动物吗？你和家人都一起观察了哪些小动物，它们都有哪些特殊的本领呢？遇到危险的时候它们会怎样保护自己？幼：我知道乌龟的本领，它遇到危险可以把头缩到龟壳里…… 集体交流。教师根据幼儿所知道的动物出示相应的图片，师幼一起观察。二、出示常见动物的图片，了解动物自我保护的本领。教师分别出示蝴蝶和青蛙的图片，并提出问题：宝贝们，蝴蝶和青蛙平时都生活在哪里啊？（花丛、陆地）它们会用什么方法保护自己呢？（身体的颜色）师：宝贝们说的真不错，它身体的这种颜色叫保护色，蝴蝶很漂亮，它身上的颜色飞在花丛中就像花儿的颜色比较相似；青蛙身体上是绿色的，它在陆地上抓害虫时不易被敌人发现；所以说蝴蝶和青蛙的自我保护方法就是利用保护色，用自己身体上的颜色来保护自己不被伤害。教师依次出示乌龟、兔子、刺猬等动物图片，让幼儿了解它们可以用盔甲、逃跑、硬刺的方法保护自己。（教师引导幼儿用完整的语言大胆发表见解）教师小结：在大自然中，无论是生活在哪里的动物它们都有保护自己的本领，有的动物有保护色，有的动物有盔甲、硬刺等，不同的动物有不同的自我保护的方法。三、通过联想、操作，知道人类可以从动物身上得到发明创造。教师出示雷达图片，引导幼儿猜测这是根据什么动物设计的，并说出理由。师：宝贝们，它是根据什么动物设计的？（蝙蝠）为什么？（在教师的引导下，进一步让幼儿知道这是根据蝙蝠超声定位器的原理）再次出示蝴蝶和青蛙的图片，让幼儿想象：根据这些小动物的本领，人们可以发明什么？（鼓励幼儿大胆交流猜想）小结：原来在动物界中，它们有这么多的特殊本领啊！人们通过蝙蝠的超声定位发明了雷达；从蝴蝶的保护色中发明创造了迷彩服，这样迷彩服颜色与周围环境相似，就不易被敌人发现了；从青蛙游泳的姿势中，发明了蛙泳，成就了很多运动健儿的蛙泳技能。幼儿每八一套操作材料（课前已打印），根据材料上小动物和根据动物本身发明的物品，请幼儿帮它们连线配对，并大胆说明配对理由。小结：让幼儿理解仿生学的含义，看到了会飞的鸟，发明了飞机；根据蝴蝶的颜色，发明了迷彩服；根据刺猬坚硬的刺，发明了鱼叉；根据蝙蝠的超声定位发明了雷达等，这些发明创造者模仿了动物本身特殊本领发明的，这种技术就叫“仿生学”。所以说我门的生活离不开动物，动物的存在给人类很多启示，才能发明出这些对人们有用的东西。让人们的生活很方便、很快乐，我们也要爱护这些小动物。四、引导幼儿想象还有哪些动物有特殊本领学习，结合仿生学的含义大胆猜想可以发明什么物品，并讨论交流自己该如何保护动物。（体现情感目标）师：宝贝们，今天我们知道了这么多小动物的特殊本领，除了这几种常见的你还知道哪些？它们可以启发人们发明什么呢？师：小动物这么有用处，那你该如何保护它们呢？（教师可随时引导）教师小结：我们人类从动物身上学到了这么多本领，发明了这么多有用的东西，我们应该更加珍惜它们，保护它们，和小动物和谐相处，不去伤害它们。 𐟓ˆ 活动延伸：活动区时，请幼儿在美工区将认识的动物及根据它们本领发明的东西用表征的方式画下来，张贴到主题墙上，符合了本月的活动主题。

𐟌🧻˜本《绿》的奇妙探险：柚子奶奶的故事𐟌🊰ŸŒ𓣀第五幅图】丛林的绿：jungle green 哇，我们跑进了丛林，变成了老虎的眼睛！老虎可是森林之王，你看它头上那个“王”字，霸气侧漏。它躲在绿色的草丛里，虎视眈眈地盯着前方，好像发现了猎物，准备偷袭。虽然丛林里有猛兽，但这里依然生机勃勃，各种动物自由自在。这就是丛林的绿，让人叹为观止的是，右边的白色长方框里竟然写着“jungle”，真是太神奇了！ 𐟪𒣀第六幅图】卡其绿：khaki green 从洞洞里钻出来，我们发现这是一张大壁纸！上面有一只壁虎，见过这种动物吗？它的尾巴长长的，眼睛鼓鼓的，有四只脚，是爬行动物中的一员。壁虎有一个特别的本领，就是尾巴断了还能长出来，真是太厉害了！它的颜色是绿中带点淡淡的黄，和森林的绿、大海的绿都不一样，这种绿叫卡其绿。你又发现了三个三角形的洞洞，真有一双雪亮的眼睛！ 𐟌🣀第七幅图】蕨菜的绿：fern green 这叫蕨菜，是一种野菜，被称为“野草之王”，还能治病呢。蕨菜的叶子形状也是三角形，数一数有多少小三角形，数也数不完，这就叫数不胜数。蕨菜的绿带点灰，带点白，不是深绿。大自然真是神奇，创造了这么多深深浅浅的绿。这里还有一只蕨菜绿的蝴蝶，和花儿一样漂亮，它就是会飞的花朵。它从哪里飞来的呢？ 𐟎裀第八幅图】古怪的绿：wacky green 它原来是草原上的花啊！咦，一匹斑马，竟然是绿色的条纹。我们上次去动物园是不是看到斑马了，是黑白条纹的。为什么变成绿色的呢？嗯，因为它喜欢吃青草，喜欢绿色，所以它就把自己染成了绿色，好古怪啊！古怪的绿。它吃的青草还有种籽呢，它是草食性动物。和老虎不一样，老虎是食肉动物。草原好美啊，有花有草有古怪的绿。 𐟐›【第九幅图】慢吞吞的绿：slow green 好漂亮的花啊！橙色、白色、黄色的非洲太阳花。花瓣上有一条毛毛虫。你还记得那条好饿好饿的毛毛虫吧，它爬得特别慢，爬了三十多个国家才爬到这里。所以就叫慢吞吞的绿。再看看草籽有变化吗？成了黄色的了。

童话冒险之旅：卡尔维诺的奇幻世界 𐟌ˆ童话，就像是“映现着世界的玻璃珠”，这个比喻让我不禁想起了伊塔洛ⷥᥰ”维诺的《卡尔维诺意大利童话故事：巨人ⷥ晨𗩾™》。这本书收录了《意大利童话》中的近百个故事，每一篇都充满了奇妙的想象、诗意的美感和深刻的哲学思考。卡尔维诺的童话总是带着一丝淡淡的笑意，就像约翰ⷥŽ„普代克所说：“博尔赫斯、马尔克斯和卡尔维诺三人同样为我们做着完美的梦，三人之中，卡尔维诺尤其温暖明亮”。五册故事，五段冒险《不怕恶龙的小狗》：在这本书中，主人公遇到了一群好心肠又有神奇本领的动物，它们帮助主人公一次次化险为夷。想象一下，小狗也能变成巨龙，去对抗恶势力，是不是很有趣？《龙与蝴蝶》：这个部分包含了三个故事。第一个故事讲的是一条渴望变成蝴蝶的龙，最终希望落空。第二个故事则是关于月亮守护轻骑兵，为他带来幸福。第三个故事则是年轻的水手，在三个岛屿上寻找宝藏。每一个故事都充满了奇幻和冒险。《小动物与小人儿》：这本书特别适合小朋友阅读，聪明伶俐的小主人公和活泼有趣的小动物们，为小朋友们勾勒出一个充满想象的童话世界。《骑马去冒险》：勇敢的少年骑马去别的国家，他们骁勇善战，杀死恶龙、战胜巫婆，或在战场上独当一面，打败敌国，赢得了公主的爱。这是一段充满冒险和英雄主义的旅程。《长羽毛的怪物》：这本书讲述了贫民、工人、士兵等普通人，是如何通过巧妙的设计戏弄权贵，打败恶势力的。每一个故事都充满了智慧和勇气。关于卡尔维诺卡尔维诺是意大利当代的国宝级作家，于1985年被提名为诺贝尔文学奖获奖者。他的作品不仅充满了奇幻和冒险，还充满了深刻的哲学思考。莫言曾说过：“我觉得卡尔维诺毫无疑问是当今世界上曾经出现过的伟大的作家，他的书值得收藏也值得一读。” 𐟓š如果你喜欢童话，那么这本书绝对值得一读。每一篇故事都充满了奇幻和冒险，带你进入一个充满想象力的世界。快来开启你的童话冒险之旅吧！

小狗在干什么？可爱句子来袭 1. 小狗在家也不闲着, 自娱自乐也能玩得很嗨 2. 狗狗咬咬绳子, 玩玩网垫, 小日子挺滋润 3. 小狗在睡觉, 梦中追逐着蝴蝶, 好可爱 4. 醒来后, 它四处张望, 寻找主人的身影 5. 小狗在家不闲着, 跑来跑去像发疯, 拆家本领真不小 6. 它在干嘛？瞧, 它正忙着整理玩具呢, 真是个勤劳的小家伙 7. 这是一幕温馨, 小狗的乐园 8. 此刻, 它正忙着, 找绳子, 晒棉被 9. 它叼起玩具, 又蹦又跳, 玩累后, 打个小滚, 睡了 10. 未料玩具太沉, 树枝断了, 它的小伙伴愣了 11. 小狗眼珠一转, 计上心来, 准备大干一场 12. 它麻绳绑树杆, 竹竿搭衣架, 晒被显智慧 13. 猜猜谁在家等你？小狗正忙着造梦呢 14. 听说, 小狗们在家时, 都在策划一场欢迎仪式哦

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