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圆舞板最新娱乐体验_广场舞《暖心》帅气水兵舞(2024年12月深度解析)

内容来源：好望角图库所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

圆舞板

幼儿园六一森林音乐会亲子活动全攻略 𐟎𖠥𙼥„🥛�—音乐会主题活动旨在通过丰富多彩的活动，激发幼儿对音乐的兴趣和参与度，培养他们的合作能力和创造力。活动设计遵循《纲要》中“喜欢参加艺术活动，并能大胆的表演自己的情感和体验”的指导思想，通过音乐、游戏、角色扮演等多种形式，让幼儿在快乐中学习和成长。 𐟓‹ 活动准备：准备音乐森林音乐会选段，与音乐相匹配的节奏图谱（小动物演出节目单）。准备打击乐器，如圆舞板、双向筒、碰铃、铃鼓等。幼儿分三小组坐，以便于分组活动和合作。 𐟎�𔻥Š訿‡程：引入课题：通过播放音乐，让幼儿完整欣赏一遍音乐，激发他们对音乐的兴趣。师生谈话：激发幼儿参与活动的兴趣，通过提问如“今天森林里将举行‘森林音乐会’，你们知道音乐会上会有哪些节目吗？”来引导幼儿进入活动主题。角色表演：通过角色扮演小动物，如小蛇、小猴、狮子、斑马等，让幼儿在模仿中感受音乐的节奏和韵律。听音辨路：通过听音辨路的游戏，让幼儿在寻找通往森林音乐会的路上，通过听声音辨别正确的路径。修理小火车：通过修理小火车的互动活动，让幼儿在参与中体验集体合作的乐趣。参加音乐会表演：幼儿根据已掌握的节奏型进行动作创编，参与音乐会的表演，体验集体合作打击乐的快乐。 𐟧 活动反思：重点在于熟悉乐曲旋律，尝试听音乐用打击乐器演奏，在演奏中能较好地控制自己的乐器。难点在于根据音乐的结构及图谱的变化，设计出打击乐器的方案，看老师的指挥动作进行演奏。鼓励幼儿在活动中保持活泼欢快的情绪，体验集体合作打击乐的快乐，培养幼儿的音乐节奏感和表现力。 𐟕𐯸 通过这一系列的活动，不仅让幼儿在快乐中学习了音乐知识，还培养了他们的合作能力和创造力，同时也加深了他们对音乐的喜爱和欣赏。

大班音乐公开课《苹果丰收》教案 𐟎𖠥䧧�𓤹公开课《苹果丰收》 𐟓š 配套资料：教案＋有声动态PPT课件＋课堂视频 𐟎젦𔻥Š襐称：节奏乐《苹果丰收》 𐟎•™学目标： 1️⃣ 掌握4/4拍的节奏，能够通过身体模仿动作和乐器演奏熟练掌握乐曲的节奏（重点）。 2️⃣ 根据教师指挥的手势迅速做出动作反应，注意乐器之间的协作，演奏出苹果丰收的愉快场景（难点）。 3️⃣ 感受苹果丰收的快乐场景，体验与同伴创造性的配器和合作演奏的快乐。 𐟓栦•™学准备：课件苹果丰收音乐铃鼓、碰铃、圆舞板若干 𐟓– 教学过程：一、伴着欢快的音乐，幼儿模仿摘苹果的动作进入活动场地，体验摘苹果的愉快心情。教师引导幼儿交流：你摘苹果时心情怎么样？教师小结：摘苹果是一件快乐的事情，下面我们一起来听一首乐曲，这首乐曲表达了人们丰收苹果时的愉快心情，我们再看看人们是如何庆祝苹果丰收的？二、教师运用视听欣赏法，引导幼儿通过边看图片边欣赏乐曲相结合的方法，感受乐曲的节奏特点，了解丰收给人们带来的快乐。

𐟌Ÿ中班第一学期教学计划与目标𐟌Ÿ 𐟎‰ 新学期计划 𐟎‰ 身体健康 𐟒ꊧŸ婁“如何保持个人卫生。学习自己穿衣服。有良好的进餐习惯，不浪费粮食。生活与卫生习惯 𐟛️ 了解自己的作息，学习生活自理。学习适宜的餐桌礼仪。知道上卫生间的礼仪及保持干净的方法。安全与保健 𐟛᯸ 分辨不同场所的安全与不安全情境。认识交通标志及行路安全。知道必要的安全保健常识，学习保护自己。体育活动 𐟏ƒ‍♂️ 喜欢参加各项体育活动。动作协调，灵活。练习钻、爬、双脚跳等基本动作，发展幼儿身体的协调性。积极运用多种运动器械，探索多种玩法。语言与倾听 𐟑‚ 能耐心认真的倾听，能够理解别人讲话内容。能用较连贯的语言表达自己的意思。注意倾听和理解别人讲话。理解并较正确的运用数量词、动词、形容词、连词等。文学欣赏 𐟓š 喜欢欣赏文学作品。能够理解文作品的五、对图画书有浓厚的兴趣，能理解一些简单的图画语言。会用语言表述主题思想。积极说普通话，语调自然、准确，发音清晰，音量适宜。语言与表达 𐟗㯸认识书的结构，会一页一页的翻书。学习猜谜语、编儿歌。大部分幼儿会说普通话，个别幼儿需要纠正发音。科学探索 𐟔슥﹥‘襛𔧚„事情、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。观察沙子的特性，并借由动手操作引发其探索、玩沙的兴趣。认识磁铁的功能，了解它的特性，并通过磁铁游戏的操作，让幼儿体会抽象的磁力概念。了解水的用途及特性，让幼儿自己发现物体在水中沉浮的原因。认识几种常见的植物，能够在老师的引导下观察植物的成长。数学与逻辑 𐟧ƒ𝧔詀‚当的方式表达，交流探索的过程和结果。喜欢小动物。学习应用对应、比较、计数等方法解决生活和游戏中的问题。认识自己身体的各种部分，懂得自我保护的一些常识。发现事物排列、构成的规则或规律，在活动中创造性的应用。知道昨天、今天、明天的时间概念。社会与情感 𐟤 能够与同伴友好相处，但在发生争执时不能很好的处理。理解自己的情绪会影响周围其他人。理解自己与他人对同一件事情的需要和感受不同。体验维护公共秩序的必要性。适应新环境能力较差，遇到困难时自主解决能力弱。知道国旗、国徽是祖国的标志，能尊重国旗、国徽。了解河北省的风景名胜及土特产，热爱自己的家乡。艺术与创造 𐟎𕊥–œ欢参加音乐活动，喜欢熟悉的音乐作品。兴趣浓厚，感受作品的明显情绪特征。能用自然的声音唱歌，吐字清楚，曲调基本正确。随音乐节拍合拍，舞步协调，会变化队形，分清前后。正确使用碰铃、圆舞板、铃鼓等乐器演奏。学会看指挥进行齐奏和轮奏。能随音乐节拍做简单动作。会用几何图形组合的方法，表现人物、动物的基本部分和主要特征；能大胆地按意愿作画。会使用粘贴工具。用剪刀剪直线，斜线，弧线，能粘贴自己想像的作品，画面整洁。会用点、线、圆圈等花纹，画出简单的图案。

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